重庆天才教育高三数学辅导培训
面议发布时间: 2022-08-03 17:07:01
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与国内高中数学相比,A-Level基础数学的知识跨度更大,从国内*数学中的相似项和有理数分母的组合,到国内*中的除法积分。而A-Level对知识掌握的深度要求较低,更注重基本概念的掌握和基本操作能力的培养。一年两次考试难度相当,同样知识点的考查方式不会有太大变化。 考试更注重应用而不是演绎。 和国内高考相比,不会出现边题、怪题、难题。 考试方式上,考试题型单一,全部为简答题,没有填空题和选择题。每张卷子大概有10个问题,每个问题可能会分成几个小问题。
全日制课程主要有两种类型,一种是班级班,维持在10人以下。 很多学生来全日制学习是因为他们无法适应学校大班的节奏。 少数人帮助教师跟踪每个学生的学习进度,机构一般会指派助教,协助教师掌握学生的状态,包括督促学生按时完成作业。 还有一个VIP,所有课程都是一对一的,还有专人负责考勤和作业,效率会很高,也很贵。
A-Level中文考试对外国学生来说难度更大。 因为环境的影响,留学生的想法比较简单。 他们在外语环境中长大,对复杂的汉语知之甚少。 另外,汉语多变,词句的编排非常讲究,对于在英语环境中长大的留学生来说,难度太大了。
在国际教育理念中,基础知识的学习对于学生创造力的发展并不是特别重要。 在申请外国学校时,招生老师更看重学生的创新能力,而不是学生的GPA和语言成绩。 这也是部分学习成绩好的学生申请国外*失败的原因。 很多*学生的考试成绩和学历都很高,但他们的实践能力、创新能力、思维能力等方面对国际学生来说就差很多了。 毕竟国内的学校还是比较看重那张纸上的数字。
基本要求是英语要好、这是*道门槛,另外就是家庭经济条件允许的情况下才可以,能够支付孩子较为昂贵的学费。另外需要各种证明材料,需要提前准备好。接下来就是孩子的入学考试,这项不是很难,以及家长和孩子的面试,通过后就能够顺利入学了。
国际高中的入门考试不难。只是学校对外语能力有强制性的要求。 就拿国际艺术高中来讲 不仅仅考查学生的专业能力以及语言能力,更加注重学生独立思考的能力。 国际学校培养的目标是出国留学,所以国际学校会聘请外籍教授安排纯英文课程,让学生提前适应,这也是一个很好的优势。
美国的每所*都有自己的入学要求。 有些会特别要求 A-Level 入学,而另一些则根本不需要。 美国更有选择性的*将需要 A-Level 成绩。 例如,哈佛通常要求在 A Level 中取得三到四个 A*-A 成绩,以及其他要求。
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