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发布时间: 2022-08-15 11:21:57
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当孩子*次母乳喂养时,发育迟缓的孩子不会吮吸乳头或安抚奶嘴。 有的孩子刚开始会吸吮,等到牙齿可以咀嚼的时候,孩子就不会吃固体食物了,就会出现吃东西困难的现象。孩子的咀嚼能力是通过颅神经传递的。 如果孩子不咀嚼食物,就是发育迟缓。
如果不干预,可能发展为学习困难、言语障碍或运动协调障碍,严重者发展为智力低下或轻度脑瘫,无法适应正常的工作和生活。 因此,一旦发现孩子有智力低下,就应尽快进行治疗,通过治疗,使智力低下造成的语言、运动等功能障碍得到补偿,尽可能恢复到正常水平。
面部和姿势异常的孩子是典型的先天性,眼距过大,眼睛斜垂,流口水,而脑积水的孩子头围特别大,小头畸形的孩子特别小等等。 运动发育异常爬、走、坐等动作比正常同龄人晚,走路可能会更明显,甚至这些3-5岁的孩子也可能会自己走路,走路还是有不稳的现象。
如果孩子的爸爸说普通话,妈妈说上海话,祖母说宁波话,保姆说四川话,孩子在学说话的时候会感到无所适从。 父母与孩子的交流太少。 有些父母忙于自己的事情,或者沉默寡言,忽视与孩子的口头交流,使孩子出生在一个非常安静的环境中,没有机会与大人交谈。 会延迟。 在特殊环境(条件差的孤儿院)长大的孩子也说话晚了。 环境因素造成的言语延迟,经过改善环境和强化训练后迅速恢复正常
一些语言发育迟缓的孩子说话比同龄人晚,表达不准确或发音不准确,并用示范、手势、模仿等方法来弥补。 这样的孩子2岁还不会说单词,3岁就可以说2个单词的短句了。和同龄孩子相比,说话太简短,语法错误,开头常常被忽略。
一般来说,孩子会有自己的需求,比如饿了、渴了、小便了等等,当他们不舒服的时候,会用哭的方式告诉妈妈,他们的哭是有节奏感的。 这次孩子正常了。 但如果它很安静,它不会很麻烦。 如果连吃奶的欲望都没有,这个时候就要注意了,这可能是智力发育的问题。
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