南京学大高中英语一对一辅导
面议发布时间: 2022-08-22 12:00:36
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适合学生*基础知识薄弱,高中英语学习有困难的学生。在校成绩一般,学校同步课程不扎实,计划课外补足的学生。教学内容:初高中知识衔接+语法词汇预习+听力、阅读训练。教学目标:1、让学生认知高中英语与*英语学习是两个完全不同的级别,全面掌握高中英语学习方法及高考内容。2、补缺高一英语学习中会出现的漏洞,夯实基础,为即将到来的高中英语学习做铺垫3、帮助学生养成良好的英语学习习惯,掌握正确的英语学习方法。
寒假英语特训营对孩子有哪些收获 提升英语听力、口语,活学活用,同步加深对语法、句法运用理解。运用先进教学理念—学习外语最有效的浸入式教学作为理论支撑。迅速进入语言学习兴奋区--创造语境,全景创造使用外语环境,让英语变成生活中一部分;互动式学习—消除对英语学习的神秘畏难情绪。
告别聋哑英语—学员口语和听力比其他同学好,迅速提高整体自信心,获得老师、同学认可,反哺到提高整体学习动力,由被迫变成主动,老师也会给予特别关注,形成良性循环; 激发学习动力--长期而言,学习英语更加有乐趣,学生会自发乐意学习英语。
英语的学习是一个长期积累的过程,基础的学习也同样重要,现在越来越多的孩子在*就学习英语了,可是家长们和孩子却不够重视,导致*英语没学好,基础不扎实,在初高中紧张的学习中,英语的差距也就越来越明显。
情感态度目标主要表现为孩子学习英语的兴趣,如果孩子没有或失去了对英语的兴趣,那么在学英语方面通常会比较吃力。学习策略目标即指孩子需要掌握恰当正确的学习方法,能够在学习中不断克服困难,提高学习效率。这不仅是英语学习的目标之一,也是整个*阶段所有*学习的重点之一。
高考英语是以考理解为主,影响理解的因素,主要分成单词和词法两部分,解决了3500词以后,我们就有了整理笔记的目标。词法是英语语法的一个特殊部分,这是英语学习的深水区。*学英语只需要掌握一个规则,然后像数学公式一样套用就能够在考试的时候拿到高分。但是,高中英语就没有这么轻松了。
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