绍兴子曰教育语言康复训练班
面议发布时间: 2022-08-25 15:06:45
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在感统训练中,孩子需要与人和环境互动。 这些互动锻炼了他们的适应能力,使他们能够更好地适应未来的陌生环境。 孩子在培训计划中的成功增加了自信心,变得情绪稳定,并增强了自控力。 感觉统合训练让孩子学会调动自己的视觉和听觉系统去掌握有效的认知信息,让孩子有更好的语言理解和表达能力。
缺乏训练比如:对于10个月的孩子,需要通过爬行来锻炼注意力,训练颈部、腿部肌肉的力量。若孩子在这个阶段没有得到相应的训练,可能感觉发展受到障碍。电子产品影响 若孩子喜欢看电视或者玩游戏,在看电视时,孩子的大脑得不到开发,影响孩子的思维发散;电视画面切换很快,占用儿童锻炼、探索世界的时间,导致儿童各种感觉刺激量和强度达不到。
无论孩子哪一方面能力有所缺失,必然会影响日常生活。当孩子感统能力出现问题,可能会导致自控能力差、环境适应能力弱、协调能力失衡等。在入学前,只体现为日常生活的小问题;当入园或者入学后,专注力以及学习能力还有运动能力等问题都将凸显、放大。
但必须明确一点,感统失调不是病,而是一个症状!网络上有流传关于感统失调的表现和特征,孩子中了一个或者好几个也不代表就是感统失调。孩子是否感统失调,必须到专业机构进行系统检查,来确定后续是否需要进行感觉统合训练,而不是人为主观的判断孩子是否出现感统失调。
本体觉也是人们不怎么熟悉以及较少被提及的感觉系统,但它在人的发展中常被誉为“智慧的象征”,幼儿可以通过这种感觉对身体进行操控。本体感就好像存在于我们大脑中的一幅感觉地图,有了它,即使不能听、不能看,我们也可以对全身有一个准确的掌握。
孩子情绪失调有哪些迹象?一个环境可能会引起焦虑或充满了许多感官输入有好有坏。有时,个体可能是感官寻求和寻找很多感官刺激。其他时候可能是感官回避,并试图摆脱刺激。观察个人在环境中的行为可以给你提示他们正在经历什么。
每个孤独症患者都以不同的方式管理他们的感官输入,他们的情绪调节技能也各不相同。很难对失调的症状做出任何笼统的陈述,但一般来说,任何行为上的改变都表明一个人很难控制自己的情绪。我们可能会经常看到孤独症儿童自伤,或者是刺激行为的增加。
很多孤独症家庭即使每天“谨小慎微”,也不可避免孩子可能随时爆发的“小火山”。教会孩子情绪管理是孤独症儿童康复训练中的重要一环。尤其是天使儿童要特别注意培养情绪管理,因为天使儿童的情绪问题会以后社交能力的影响。
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