长沙护理学校 2022年招生简章

★医学影像技术专业

培养目标

掌握一定的基础医学、临床医学知识;掌握医学影像技术基本理论和熟练的医学影像设备操作技能并取得技师资格,能在基层医疗机构从事医学影像技术工作及相关工作。具有较熟练的计算机基本操作能力和一定的网络应用知识;包括X线检查技术、CT检查技术、核磁共振检查技术,对设备常见故障能够进行正常维护和检修。

主干课程

开设有公共课程、专业课程、质拓展课程等模块。主要课程:人体断面与影像解剖学、医学影像成像原理、影像电子学基础、医学影像设备学、放射物理与防护、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、放射治疗技术以及介入放射学基础。

就业方向

临床医疗机构的普通放射检查、CT检查、超声检查、核磁共振检查等岗位。

各级医疗机构的医学影像设备管理工作岗位。医学影像设备生产厂家、经营*从事相关的技术服务工作岗位及其他岗位。

可考证书

毕业当年可考*卫健委、人社*部联合统考的医学放射影像技士证(助理技师证),工作1年后可考医学影像放射技师证;在校期间可考*劳动人社*部发放的职业技能上岗证,如:乳腺摄影上岗证、 CT技术上岗证、MR技术上岗证、DSA技术上岗证、NMI技术上岗证、CDFI上岗证

言语听觉康复技术专业是我院开设的特色专业,2017年面向*招生。言语听觉康复技术专业属于我院健康照护专业群,本群已确定为湖南省高等职业教育*特色专业群,《康复评定技术》课程为湖南省精品在线开放课程。  

本专业旨在培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应*"健康*"战略需要,具有良好的职业道德素质和心理素质,掌握基本医学人文服务、言语听觉康复专业理论、分析解决专业问题、自主学习、创新创业等知识和技术技能,面向听觉障碍、言语语言障碍康复服务领域的高素质技术技能人才。主要培养能胜任言语治疗师和听力师等工作岗位。言语康复师(又称:言语语言康复师),是指使用专业设备对言语、语言障碍者采用定量与定性的综合方法进行评定,制订方案,实施康复训练,跟踪康复效果,以及提供康复咨询与指导的专业人员。听力师是指为听觉障碍患者提供临床检测、诊断、治疗、康复、教育、预防等多项服务的专业人员。