广州演讲口才培训中心地址-少年领/袖口才-老品牌、收费透明!

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孩子上了幼儿园,"老母亲"甚是不放心,放学接到娃时,迫不及待地想要知道孩子*的情况,可又不能天天追问老师,老师辛苦*,放学后没有特别紧急的情况,就想做一个"懂事"的家长,不再打扰老师的休息。所以,全部"希望"寄托于孩子身上,希望他能把幼儿园里的一切都告诉我,做为妈妈,我想您跟我有一样的困扰吧?

可是,孩子常常说话词不达意,甚至说不通一句完整的话。

这时候,我们就需要一个专业的机构,给孩子们系统的培训,让孩子们有更好的语言表达能力。

那么孩子学习口才的*阶段是什么时间呢?

一、学龄前儿童

在学龄前这个阶段的孩子有与人沟通的意愿与能力,就是愿意并且敢于与人交流,而且能够清除表达自己的想法。举个例子,有好多小孩不敢跟别人特别是家人以外的人交流,还有部分孩子虽然有交流的意愿,但就是在表达能力方面欠缺,出现天马行空般的说上一通,始终说不清楚自己的想法。

二、*低龄阶段

在*低龄阶段,孩子能够积累简单的词汇语句,初步掌握表达的基本思路与方法,比如能够根据时间的发展的顺序来描述事件,或是通过空间的前后,左右,上下来描述方位,这位孩子形成初步的语言表达思维做准备。

三、*中龄阶段

对孩子语言方面的要求逐步提高,如果说之前教师或家长的作用更多的是引导的成分更多一些,这个阶段开始成人更要做好督和导双向作用,为何这么说,因为我们现在处于的时代是一个网络发达,媒体发展迅猛的时代,孩子们在生活中很容易接触到各种各样的语言词汇以及表达的风格,所以希望孩子们能接触的是积极地,正能量的,有意义的,有价值的语言熏陶。

少年领/袖口才成立于2009年6月16日,课程定位于4-12岁少儿,通过口才课程让孩子们能大方、自信地在不同的环境,面对不同的人说话,提高孩子的口语表达能力和情商水平;具有扎实的基本功,能够说标准规范的话,好听的话,说形象生动的话;掌握基本的语言表演艺术。

幼儿阶段口才培训目标为:让孩子变得自信、大方,让孩子有更多到台上表演和锻炼的机会。

幼儿口才的课程设置为:幼儿朗诵半年、幼儿故事半年、幼儿表演半年、国学启蒙半年。

经过系统的口才学习,相信我们哪怕是幼儿园的孩子,他也能有好的语言表达能力,更好的表达自己。宝妈们,让我们的孩子一起来学习吧!