武汉马来西亚留学学什么专业好，问一下，武汉留学生院如何?

武汉马来西亚留学学什么专业好，出国留学是现阶段很多学生的选择，那么留学中的新加坡留学生争相成为世博志愿者，问一下，武汉*留学生院如何???，你了解吗，下面小编就详细讲解下。

1.新加坡留学生争相成为世博志愿者

　　何惜薇　　上海　　“一支眼线笔、一个腮红、一个BB霜(粉底)，这些已经是好的开始了。”　　目前在上海复旦*念书的黄楚施(20岁)平时脂粉不施，要不是获选为上海世博会新加坡馆的志愿者，别说购买上述化妆品，她恐怕连它们的名称都说不出来。　　可是，经过四天培训后，她了解到化妆其实是对场合的一种尊重。至于报名当志愿者的原因，这名教育部奖学金得主开玩笑地说，因为孙燕姿等歌手是她的偶像，获知他们将为世博会献艺，希望通过志愿服务一睹偶像风采。　　其实，不少像黄楚施般在上海念*的中外学生，今年都趁暑假到上海世博会当志愿者，希望能吸收课本上得不到的知识。　　林思伶和何勤能同样是复旦**的学生，也同样报名当新加坡馆的志愿者。两人异口同声说，决定当世博义工是希望更了解*，也协助当地人了解新加坡。　　中文系学生林思伶说，许多新加坡人出国旅游时，总喜欢把当地和新加坡做比较，我们应该学习别人的长处，了解还有许多可改进的空间。　　何勤能在复旦*念法律系。她受访时说：“我们总是从新加坡人的角度去看*，须尝试从*人的角度去看新加坡。我们要了解*，也让*人了解真正的新加坡，希望能够通过志愿工作做到这点。”　　她认为，全世界都把焦点放在*，她希望能协助告诉世界各地的人，新加坡也能为世界做出贡献，这包括在可持续发展方面。　　上海世博会上占地3000平方公尺的新加坡馆分三层楼，天台是个空中花园，园里一片翠绿，与目前上海不少树木还是光秃秃的景象形成鲜明对比。　　受训的13名在上海生活的人当中，除了在复旦*就读的新加坡与马来西亚学生外，还有到上海发展、不久前辞去工作目前还待业的新加坡人，以及曾在新加坡转机对樟宜机场留下深刻印象，十分愿意帮忙介绍新加坡的上海人张晓青(40岁)。　　大家学习如何向参观者解释，空中花园树木“常青”的秘诀其实就在先进科技的使用，而这正是新加坡强调可持续发展的体现，切合上海世博会“城市让生活更美好”的主题。　　新加坡馆培训志愿者　　此外，他们也认识到在新加坡并不罕见的旅人棕 (traveller’s palm)其实在其他地方是稀有的，开始更了解新加坡的一草一木。　　新加坡馆志愿服务人员的培训由职总恒习公司(NTUC )与新加坡旅游局携手制定。除了让志愿者熟悉展馆与展览品，该培训课程也让他们学习如何提供优质服务，从容面对令人为难的情况，并有效地使用诸如旅游册子等旅游成品。　　公司延续教育助理署长郑福邦说，尽管志愿人员不是专业导游，但他们到时分布在不同展区，如果参观者有不解之处，就得应对。　　他说：“参观者来到新加坡馆，在排队入馆时，恐怕就会询问馆内有什么展览品，而志愿者也应当知道如何回答，并带出展品背后的含义。”导师之一、职总恒习培训人员顾问伍瑞雯则说，培训的*目的是训练志愿人员采取主动，并发挥团体精神，与其他志愿者合作，不让展馆过度拥挤。在一般的情况下，展馆的地面层、二楼和三楼分别最多可容纳300、200和100人。　　她说：“许多人参观过展馆后会希望进一步到新加坡玩，导师们都嘱咐志愿者在参观者踏出展馆时，要记得欢迎他们到新加坡来玩。”　　除了13个在上海生活的人，48名武汉*生也参加了培训，他们都将在世博会实习半年。23名在新加坡居住者则已经在本地受训，届时前往上海服务，还将接受与展馆安全方面的培训。

2.问一下，武汉*留学生院如何?

我校招收留学生的历史悠久，但我校的留学生教育在*高校的排名并不靠前，与武汉*的规模、地位、*度十分不相称。留学生教育目前正采取一系列措施，推动我校的留学生教育工作。那么他们是如何开展“经营”的呢?日前，记者就有关问题采访了该院院长彭元杰、副院长卢江滨。 冯:是什么因素制约了我校留学生教育的发展? 卢:有内部原因也有外部原因。一些省市的高校利用优越的地理位置，低价开办各类汉语培训班，对内地高校对外汉语教学生源冲击很大。*留学基金委修改了招生办法，学生自主择校，我校公费生的生源因此受到影响。湖北省内各高校出于自身发展的战略考虑，都在调整招生政策，加大投入，扩大生源。 我校现行留院的体制是招生、管理、教学、后勤为一体，没有明确的定位，工作重点不突出;我们的对外汉语教学工作虽然起步很早，但缺少有声望的学术带头人，必要的教学设施缺乏，跟不上对外汉语教学的发展要求;我校现在还没有招收本科插班生和直接在海外招收研究生的可行政策，现在的招生办法基本上招不到学生;学校把留学生与国内学生等同，对培养留学生的院系和导师奖励政策不够优惠;经费不足等。 冯:留学生的数量和质量，无论是从社会声誉、文化交流，还是从经济效益上讲，对一所*的发展都意义重大。重振留学生的雄风，你们是不是有很多考虑? 彭:我们正在积极争取学校经费和政策上的扶持，理顺留学生招生和培养的关系，建立健全完善的招生奖励制度、导师培养留学生及留学生学习制度。我们准备充分利用学校的国际交流关系，以周边*为主体，快速扩展欧美和澳洲发达*，逐步开辟非洲市场，作为今后5年招收留学生的战略目标。前两年，以日本、韩国、尼泊尔、越南、新加坡、马来西亚等*为主要招生市场，我们将有计划地独立组团招生。目前在稳定日本、韩国生源的同时，加大对日、韩的招生力度，积极促成团体班来校学习。近两年组团到韩国、尼泊尔、俄罗斯、越南和新加坡招生，建立固定的招收中转站，力争在尼泊尔建立一个汉语教学基地。加强与网络招生代理人和中介机构的联系，准备用2年的时间在周边*建立一批比较稳定的代理人和中介机构关系，力争3年内在欧美和澳大利亚市场上建立一个稳定的国际招生网络体系，并辐射非洲市场。 冯:看来，原来的一些教学模式要作些调整。 卢:是的。我们要理顺留学生教学管理关系，建立规范的汉语言本科生和专业本科生插班生制度，吸收更多的留学生进入本科专业学习。调整和放宽留学生硕士、博士政策，积极鼓励教师用英语授课，对从海外报考的考生采取特殊的政策。在海外建立一两个比较固定的教学基地，主要从事汉语教学和来武汉*学习专业前的汉语培训，在条件成熟的情况下，把汉语本科教学点建立到海外。我们还考虑在海外成立武汉*留学生教育分院，把学校部分专业移植到海外，使武汉*成为真正意义上具有广泛国际影响的**。增加留学生培养费的投入，鼓励院系导师多带留学生，提高导师的积极性。 冯:已经有了详细的实施方案吗? 彭:我们建议学校设立50万元“武汉*外国留学生奖学金”，吸引更多的留学生来校和鼓励留学生努力学习。鼓励校内有海外关系的教职工介绍留学生来校学习，形成校友海外招生网络;积极引导留学生吸收和介绍外国学生来校学习，形成留学生海外招生网络;稳定现有中介机构，主动出击寻找新的中介机构;稳定已有的校际合作学校，开拓新的合作伙伴，加大校际间交流生的互换;加大海外媒体对我校的宣传力度，吸引海外企业和个人参与招生;筹措经费建立我校外国留学生招收网站，以中、英、日、韩文对海外发布招生信息;积极联络我驻外领事馆教育处及其它驻外机构，请它们协助招生。武汉*从20世纪50年代起接收外国留学生，是*最早接收外国留学生的院校之一。四十多年来，武汉*共接收培养了来自世界50多个*和地区的数千名留学生，其中有不少留学生经过系统学习，获得了武汉*颁发的学士、硕士和博士学位。 *齐全是武汉*接受外国留学生的特色，目前武汉*文、理、医等各*、各专业， 都接收来华攻读本科、硕士、博士等各级学位的外国留学生及各类进修生。学校还开设了面向外国留学生的汉语言(对外)专业。 武汉*留学生教育，是负责武汉*各类留学生招生、管理和汉语言专业教学、汉语培训的专门机构，同时也是*HSK考试和对外汉语教师资格考试的考点之一。现有对外汉语专职教师25人，其中教授、副教授15人世界对外汉语学会，会员4人，*对外汉语学会会员23人。师资力量雄厚，有较高的教学和科研水平。

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