郑州W国际艺术教育国际预科课程
面议发布时间: 2022-10-24 16:52:28
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对于这三种国际课程,新学说创始人吴越有个有趣的比喻。她说,IBDP是一个相对定制的套餐,每个学生都要选6门*课程+3门核心课程,否则就拿不到文凭。A-level是半自助,在一定范围内选3-4门。而AP则是全自助,选1门或10门,全凭能力。
前IBO课程研发经理林宇澔博士也告诉我,IB代表着一种课程框架,就好比是人的骨头和躯干,至于这个人长成什么样子,取决于每个学校和老师的实际操作。但反过来说,IB也决不仅是空泛的理念,它的教育哲学与培养目标是受其严格的课程设置与评价方式支撑的。
最难的是思维上的改变,要从之前那种有人手把手教你到独立去做所有事情的感觉,上课那种可以跟老师一对一硬杠的感觉,作业要从只是写变成说的感觉,当然还有规划,体制内只需要准备一门考试,不管哪个国际高中课程都需要在进去*年就要规划好申请路线,每个*的要求都不一样,所以还是很重要的。
国际教育是一条单行道,之后想转回体制内需要付出很大的代价,因为教育体制和学习内容的不同,转轨就意味着需要付出几倍的时间和精力来适应并跟上体制内教育的速度。公立学校国际部由于需要*成绩,因此生源质量一般都不错,但私立或纯外籍国际学校的生源质量参差不齐,学生基础差别较大。国际教育成本较大,大部分国际学校的学费在一年15-20万,对于家庭来讲是一笔不小的支出,需要家庭经济水平的保障。
就读国际学校确实不失为一个不错的选择,通常国际学校的师资配备,特别是教师学生配比要比国内学校要好很多,通常是小班教学,不超过25人,师生比例1:5-1:8不等,授课方式也采用中外教结合的模式。所*目通常为国际课程,以便对接国内外各大高校。而国际课程也就是采用西方的教学模式,所学各类*也均以英语为主
选择什么类型的学校也要根据孩子的基本情况为考虑,而且现在学校这么丰富,前期一定要结合学校情况、家庭情况、孩子自身情况进行综合考虑。 因为一所专业的学校口碑也是需要长期的积累才能形成的,如果国际学校总体的口碑不错,那么说明这家机构是值得大家选择的。
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