高一学生找家教补习数学英语,太原的高中家教哪个正规
面议发布时间: 2022-10-28 10:51:08
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英语作为一门我们的外语,要学会学好,能听会说,能看会写必须有正确的认识,合理的途径积极的自我开导。一、认识篇:英语无非也是一门语言而已,一个沟通的工具而已,一个我们不常也不愿意使用的工具而已, 这个工具你可以没有,但如果你拥有,你就同时拥有更多的机会。二、途径篇:没别的,如下8个字足矣:常听常说,多读多写。
不要说我说不出口,不要说我不会说,不要说我总是错,不要说我不流利。敢讲能讲愿意讲 就相当不错了,讲多了就敢讲了,积累多了自然就流利了,刚刚开始何必对自己那么刻薄呢? 这么开导自己说,没有人一生出来就会讲话的,何况还是外语呢!
别说了,我知道你要说你写不了。难道写不了一片思维透彻分析精辟入木三分专业性强的长 篇大论连载小说还写不了一段小短文?!难道写不了一片词藻华丽发人深省连贯流畅的小短 文还写不了平铺直叙不甚完美甚至还会有几个语法或单词错误的流水帐?!难道写不了100 个或70 个甚至30 个字还写不了一句话甚至一个short msg? 我相信你会的,我相信你有一 天会的。
英语不管怎么样,单词永远是基础,但是,单词量足够就行,不用什么时候都背单词,单词量够是什么意思,一篇文章,你能看懂大概意思。(百分之十的单词不认识都很正常),有足够的单词量之后,想提高到120,130,必须大量的做题,*是分类做题,完形填空弱就做完形,语法填空弱就做语法,掌握差不多的单词量之后英语是可以以练代背的
语法知识的编排组织和要求差异较大。根据笔者发放的调查问卷,多名学生选择“教材变化较大”。这是因为*阶段对语法的要求符合*生的年龄特点和认知规律,重情境,轻归纳。相比之下,高中英语语法更注重语篇的渗透性和语法要点的“螺旋式上升”的规律,重视语法的综合运用。
无论是初高中还是*,英语都占有一席之地。在初高中英语影响的是总成绩,英语成绩不好就要拿其他科目的成绩来追,而相对于理科科目成绩提升难,英语成绩只要多一分勤奋就可以提升一大截。英语对学生日后的发展是有一定帮助的,所以不会取消英语考试,但会对英语考试形式做出相应的调整。
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