郑州管城区感统康复训练班地址(什么是感觉统合)

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1.感统训练三岁语言迟缓的

对于3岁的儿童，家长可以让孩子经常去玩蹦蹦床，这能很好地刺激儿童的前庭感觉。另外，也可以给孩子准备一个大笼球，让孩子俯身趴在大笼球上面，家长从孩子后面抓住两条腿保持平衡，在大笼球前方摆放上孩子喜欢的玩具，家长协助推动大笼球，让孩子伸手去拿玩具。这样训练能很好的锻炼孩子的触觉、视觉追踪等能力。

2.本体觉统合失调

本体感觉是人类对自己身体的理解和操纵，人体充分利用和控制自己的关节、肌肉和肌腱。 由韧带和骨骼等身体部位的收缩和伸展产生的固有信息。 比如，我们不用镜子就可以用手摸自己的眉毛、耳朵、鼻子等； 我们也可以在没有大脑判断的情况下做出符合环境需要的行为和动作，例如：过沟、栏杆等。

3.语言发育迟缓的几个阶段

语言发育迟缓在临床上分为表达性语言障碍和接受性语言障碍。 前者能理解语言但不能做出清晰的表达，后者则受限于对语言的理解和表达。 当孩子开始学习语言时，语言缺陷就暴露出来了，孩子可以说出一些音节，但不能形成单词。 他记不住常用词，词汇量很差，也不能用完整的句子来形容他需要什么，所以句子很生涩难懂，同时也说不出一个完整的句子，

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4.感统失调体觉训练

因为本体觉是最重要的神经调节器，它的抑制功能可以帮助削弱前庭觉和触觉的过度反应，如果去做一些拉伸或者挤压肌肉和关节的力量训练能够起到这样的效果。所以这类孩子不要怕给他们力气活儿，他们就是要多做力气活儿

5.什么是感觉统合

大脑和身体在相互协调的过程就叫做感觉统合，简单理解就是大脑接受视觉听觉触觉味觉嗅觉前庭觉和本体觉传递来的信息后，进行加工处理并指挥身体做出反应的能力。可以说，感觉统合能力是个体进行日常生活学习和工作的基础，是我们学习其他一切能力的基石。而感统失调，就是大脑和身体在配合过程中出现了不协调的情况。

6.感统训练如何提高专注力

我们之前也说到过，孩子的大脑和身体协调配合后，才能有良好的专注力。这就要求孩子的底层能力（感觉系统的发展）足够稳定，他高阶的手眼协调姿势控制，情绪管理，视听能力、生活自理以及学业表现，才能获得更顺畅的发展。

看了这篇文章感觉受益良多，以上感统训练三岁语言迟缓的，本体觉统合失调，语言发育迟缓的几个阶段，感统失调体觉训练，什么是感觉统合，感统训练如何提高专注力这些讲解我也很是认同。郑州管城区感统康复训练班地址

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