南京丝路教育游戏3D美术课程
面议发布时间: 2022-11-05 15:05:23
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传统的理论课、运动、舞蹈、戏剧等等,都是需要按照指令来完成的,是有明确反馈机制的*,孩子才会知道自己水平在哪里,哪里做得不够好,还有什么进步。但艺术却大不相同,美术是一种纯创造性的活动,它的反馈也是主观的,艺术史上,你也可以看到“好作品”的标准是在不断变化的,任何一种艺术手法的深刻性,都有可能成为独树一帜的大师。且每个孩子生来就充满了创造性,特别在学龄前,孩子们的绘画更多的是主观地表现,画出脑中的东西。
5岁到8岁少儿这个年龄就可以去参加一些兴趣班了,*是找一些儿童创意美术,不要看着别的孩子已经开始学习素描油画了,而自己的孩子还在玩马克笔,水粉,甚至轻黏土就觉得低人一等,*可以再去学习素描油画,高中也不会晚,这个阶段基础才是最重要的,必要要了解一些特定物品的固定形态、特点,不要说我想让孩子多一些想象空间,想让老师不要让孩子画指定的画,画画是有阶段的,不是说一拿笔就可以画出来,首先要学会观察,其次是要临摹,*才是想象,但是想象画和乱画是有区别的。
在8岁以后,不断积累着生活阅历和理解能力基础上,可以系统的学习素描。根据孩子的个性化发展和学习理解程度,都可以学习各种喜好的素描,比如创意素描,人物素描,写实性素描等等。最重要的是,如何学习者主动的接受素描和喜欢素描,能否坐下来,细心观察和耐心的坚持。
儿童普遍具有较强的好奇心,他们喜欢观察和关注周边的事物,家中的陈设装饰,身上穿的衣服,花园里的花花草草,动物园形态各异的小动物.....这些都能激发儿童的兴趣和好奇心。儿童在对事物的观察和探索过程中,满足求知欲和好奇心。绘画是培养儿童好奇心的有效途径,也是保持人的童心和青春活力的有效途径。
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