走*特色社会主义教育发展道路

走*特色社会主义教育发展道路

访十七大代表、中共教育部党组副书记、教育部副部长袁贵仁

2007-10-20

　　盛世逢盛会，党心连民心。在我国改革发展关键阶段，党的十七大隆重召开。胡锦涛总书记的十七大报告，旗帜鲜明地回答了当前我们举什么旗、走什么路的重大问题，在与会代表中引起强烈共鸣。十七大代表、中共教育部党组副书记、教育部副部长袁贵仁在接受本报记者专访时指出，高举*特色社会主义伟大旗帜，是十七大报告的灵魂。教育战线要深入学习贯彻十七大精神，高举*特色社会主义伟大旗帜，坚持走*特色社会主义教育发展道路。

　　袁贵仁说，十七大报告鲜明提出、深刻阐述了*特色社会主义理论体系。报告高屋建瓴、总揽全局，内涵丰富、思想深刻，是新时期特别是十六大以来*特色社会主义实践经验和理论创新的科学总结，是我们党带领*各族人民坚定不移走*特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展*特色社会主义的政治宣言，是新世纪新阶段深入贯彻落实科学发展观的行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。

　　袁贵仁指出，十七大报告以“高举*特色社会主义伟大旗帜”为标题，以此为开篇，以此为结尾，并贯穿全篇始终。这是报告的灵魂。报告从坚持*特色社会主义道路和坚持*特色社会主义理论体系两个方面论述了什么叫高举*特色社会主义伟大旗帜。从在当代*，坚持*特色社会主义道路就是真正坚持社会主义；坚持*特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义两个方面，说明为什么要高举*特色社会主义伟大旗帜。从解放思想，改革开放，科学发展、社会和谐，全面建设小康社会四个方面，阐述了怎样高举*特色社会主义伟大旗帜。报告特别强调，全党同志要加倍珍惜、长期坚持和不断发展党历尽艰辛开创的*特色社会主义道路和*特色社会主义理论体系。

　　改革开放近30年来，我国经济从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界第四、进出口总额居世界第三，人民生活从温饱不足发展到总体小康，农村贫困人口从两亿五千万减少到两千多万，政治建设、文化建设、社会建设取得举世瞩目的成就。教育事业是*特色社会主义重要组成部分。十六大以来，在党中央、国务院的坚强领导下，在*人民的大力支持下，教育战线广大师生员工不懈奋斗，我国教育事业成绩显著，各级各类教育迅速发展，农村免费义务教育全面实现，教育事业进入一个新的发展时期。“我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了*特色社会主义道路，形成了*特色社会主义理论体系。”教育也不例外。回顾这些年来我国教育事业改革发展的历程和取得的经验，袁贵仁强调：“教育战线学习贯彻十七大精神，就是要抓住根本，坚持*特色社会主义道路和*特色社会主义理论，就是要坚定不移地走*特色社会主义教育发展道路。”

　　袁贵仁说，十七大报告对教育改革发展作出了全面部署，提出一系列重要观点，进一步丰富发展了*特色社会主义教育理论，为发展*特色社会主义教育指明了方向。“在当代*，走*特色社会主义教育发展道路，发展*特色社会主义教育事业，就要坚持科学发展观这一科学理论，贯彻科学发展观这一重大战略思想，以科学发展观作为教育发展的重要指导方针，努力解决好实现什么样的教育发展和怎样发展教育的问题。”

　　科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。结合当前教育工作实际，袁贵仁就如何坚持贯彻落实科学发展观、坚持*特色社会主义教育发展道路畅谈了自己的体会。他说：“走*特色社会主义教育发展道路，深入贯彻落实科学发展观，要坚定不移地坚持社会主义基本原则，立足*基本国情，反映时代基本特征，体现教育基本规律。”

　　一是坚持把教育优先发展作为我们党和*必须长期坚持的一项重大方针。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要更好地实施科教兴国战略和人才强国战略，坚持教育的公益性质，加大财政对教育投入。以更大的决心、更多的财力支持教育事业，经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。

　　二是坚持把教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务作为教育改革发展的根本方向。教育*和各级各类学校，都要注重教育创新，着力提高教育质量，着力提高教育现代化水平。要进一步营造鼓励创新的环境，培养造就世界一流的科学家和领军人才，使创新智慧竞相迸发，创新人才大量涌现。要繁荣发展哲学社会科学，推进*体系、学术观点、科研方法创新，鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用。努力把我国建设成为人力资源强国，办好人民满意的教育。

　　三是坚持把实施素质教育作为教育工作的主题。要全面贯彻党的教育方针，把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。要坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，切实提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现*民族伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保证。

　　四是坚持把促进教育公平作为*基本教育政策。公共教育资源要向困难地区、薄弱学校、脆弱群体倾斜。要把农村教育作为工作的重中之重，统筹城乡、区域教育。要规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。要积极做好高校毕业生就业工作。

　　五是坚持把教育体制改革和创新作为推动教育发展的根本动力。
要更新教育观念和教育模式，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中*生课业负担，提高学生综合素质。要深化办学体制改革，鼓励社会力量兴办教育，形成公办教育和民办教育共同发展的办学格局。要推进教育管理体制改革，转变*职能，依法行政、公开透明、务实高效、清正廉洁，不断提高工作质量和效率，提高工作的执行力和公信力。

　　六是坚持把教师队伍建设作为推进教育事业又好又快发展的关键。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。要高度重视和切实加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。要采取有力措施，保证教师的政治地位、社会地位、职业地位，维护教师的合法权益。要注重吸引优秀人才当教师，鼓励优秀人才长期从教、终身从教，让教师成为社会上最受尊重的职业，形成尊师重教的良好社会风气。

　　七是坚持把“普及、发展、提高”作为教育发展的总体布局。要优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。要重视学前教育。要发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会。要经过努力，确保到2020年我国现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。

　　袁贵仁*说，走*特色社会主义教育发展道路，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗，这是教育战线肩负的光荣使命。十七大报告为今后教育改革发展指明了方向，提出了要求。广大教育工作者要认真学习贯彻十七大报告精神，戒骄戒躁、艰苦奋斗，刻苦学习、埋头苦干，开拓进取、扎实工作，为谱写*特色社会主义教育事业新篇章作出更大的贡献。

　　（记者　周飞）

摘自：《*教育报》2007年10月20日