郑州艺考文化课基础辅导班
面议发布时间: 2022-11-30 17:48:40
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一定要整理错题本,有一个属于自己的错题本。整理的题可以作为自己查漏补缺、反复复习的重要资料。直接裁题,裁的时候还可以看到之前题目上做的草稿,分析错题的原因。正面贴题,反面写答案和步骤。重做错题时,看着正面就可以了,在草稿本上独立再做一遍。
高中阶段比*阶段学习难度明显增加了很多。有些同学虽然有课前预习的学习习惯,却往往不能理解教科书上的内容,或者不会用教科书上的知识点解题。因此,老师会在课上对教科书上的知识点进行深入解析,还会详细讲解多种例题的解题过程,帮助学生理解并掌握知识点的运用方法,这些都是教科书上没有的内容。
那数学的学习自然就有乐趣,设想一下,我们面对一块黑板或者一张白纸,我们从导数的定义开始做起,一下就把这一套全都写下来了,不用看参考书,从导数的定义一直推出这个导数的运算法则,解出一些基本函数的导数,然后解出更复杂函数的导数。这里面能没有乐趣吗?当然有乐趣了。而且我们回答了心中的一个又一个的问题,而这些问题呢,它不但可以提高成绩,还可以跟其他人来交流,给其他人带来启发。
辅导方向这个学生本来基础比较好,所以对学习的主导性较好,每次的课后作业题都能独立完成。根据这些情况,一方面上课主要讲题型和应对方法,让她对考试题型做到心中有数。然后学生做题的时候能做到这种题型我见过,知道解题套路,关键是准确率和熟练度,所有大部分时间都是用来训练和总结的。
合理进行预习,在这里向学弟学妹们推荐我预习时使用的书籍。教材帮是一本非常不错的教材,后面有很多的习题可以供大家参考,在考试之前也可以翻阅前面的重点知识进行掌握。课下一定要完成复习,在课下10分钟时,你可以趴在桌子上回想这一节课讲过了什么再去上厕所,回来之后利用一两分钟浏览,这节课,老师要讲的内容会让你在这节课上得到事半功倍的效果。
预习可以把握听课的主动权。预习可以扫清旧知识的障碍,为主动学习新知识辅平道路。预习可以增强听课的目的性的针对性,要超前思考,比较听课。抓住重点、关键去听课。确保课堂效率是成败的关键,切忌上课不听,晚上补要净化听课心理。
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