南京高一语文辅导培训
面议发布时间: 2022-12-02 16:15:08
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初/高中的同学平时要多看一些名人传记和名言警句之类的书籍,在遇到好的名人名句时,记在一个专用的小本上,闲暇时拿出来拜读一翻,不仅能提高自己的文学素养,考试作文时也能熟练引用。要多读“有文采”的精美时文和语言有特色的高考满分作文,确立适合自己的语言目标,掌握方法认真训练。这样,在较短的时间内就能使自己的文章闪现出亮丽的色彩。
作文是高考语文的半壁江山。但对于写作,大多数同学是“横眉冷对作文题,俯首甘啃钢笔头”,绞尽脑汁,苦思冥想,搜肠刮肚而写出的文章总是不能令人满意。提高写作水平绝非一朝一夕之功,从高一起我们就应有一个总体的构思和设想。应着力解决学生“无米下锅”的尴尬,即注重平时写作素材的积累。
高考语文作文得分也是很关键的,作文分高,会把整体成绩提高上去,所以同学们要重视高考作文的分数,作文开头和结尾一样重要,有好的结尾也会给你添彩加分的。一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。你看,在上面一段文字中,作者在结尾巧妙发问,引发读者思考,将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。
关于语文的学习,目前中存在的两个误区一个误区是轻视语文学习,对语文的重视程度、投入的时间和精力不够。语文是学习其他*的基础工具其他*的学习都需要并且离不开阅读能力理解能力表达能力都需要正确规范地书写。同学们应该重视语文学习。另一个误区是对高一语文学习的认识重视程度模糊不清晰。
语文学习贵在坚持厚积薄发,成绩往往只是语文素养的冰山一角。等到语文成绩开始制约你的发展,你开始重视语文的时候,你很可能已经没有足够的精力和时间去改变了。正确对待课内文章。不少同学对语文的课文有一个错误的观点:高考不考课文,还要下这么大力气学它做什么。万变不离其中,语文高考中的任何一个知识点都出自于教材,所以上课认真听讲认真做笔记才是学好语文的基础。
知而好好而乐。我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之乐之。先说“知之”走进语文不反感不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他*和考试分数而离开语文;后说“乐之”处处留心养成习惯言谈举止一笑一颦,莫非语文!
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