苏州少儿篮球培训课程
面议发布时间: 2022-12-10 11:23:26
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运动具有竞争性和对抗性;比赛结果的不确定性和显示结果的及时性。让观看比赛或参加比赛的人产生心理悬念和期望。当期望实现时,人们会感到快乐、骄傲、钦佩等情绪,调节人们不平衡的心理。这种情绪往往在学习、工作和生活中移情,使人精神振奋,奋发向上,勇往直前,产生积极的情绪变化。篮球技术优美,战术配合丰富多彩,比赛竞争激烈,强队经常输给实力差的对手quot;爆冷情况,悬念不断,紧张刺激,极具吸引力。特别是随着篮球职业化和商业化的深入,青少年经常可以看到精彩的高水平篮球比赛。经常可以和高水平运动员面对面交流,比如在三人篮球赛中经常可以和高水平职业运动员竞争,极大的丰富了青少年的业余时间,成功地促进了青少年心理健康的发展。
孩子学习篮球并不是越早越好,还是要根据自己孩子的实际情况,如果说体质比较好一点,接受能力强一点可以提前学习,如果说本身孩子体质还有理解,自制能力都不是很好的话,尽量还是等到六岁以后再学习篮球比较好,太早学习篮球孩子接受不了,也很容易让她有厌烦的情绪
在球场上,不是每一次投篮都能得分不是每一次突破都能成功,而是每一场比赛都能赢,只有跌倒站起来才能赢在球场上在*的哨声响之前,球的轨迹总是指向对方的篮筐;在*一刻之前你永远不知道答案是什么,胜利决定在*一刻生活也是如此,做一切都必须学会坚持,用毅力来完成使命。
虽然活泼好动是孩子的天性,但有些孩子并不喜欢球类的运动。我们在要给孩子培养兴趣的时候,先要看孩子是不是对篮球抗拒和抵触情绪很大,如果孩子非常抗拒的话,个人认为没有必要强行培养兴趣,会让孩子丧失天性和快乐。在确认孩子对篮球没有抗拒,或者有一定的喜爱以后,我们就可以对孩子进行兴趣的培养。
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