湖南科技职院2024高职单招是什么时候

单招学校过去一直被很多人诟病,他们觉得单招学校大量招收纯粹就是为了学校的升学率,为了骗家长的钱,但是随着近两年的就业形势不好,很多高校毕业的学生都找不到工作,而相反那些单招学校,因为学生掌握一技之长,大都在毕业之后走上了理想的岗位,所以家长们逐渐转变观念,让孩子们放弃参加高考,转而走单招,那么学校单招培训 湖南科技职院2023高职单招是什么时候
单招培训助你事半功倍
从一个孩子的未来考虑,单招并不简单,如何在多个选择中找到*合适的?如何没有选择的情况下还有选择,单招指导培训班为家长和学生助力长远规划
选择大于努力:
选择一个合适的学校和专业,直接影响了孩子未来十年或者是二十年甚至整个职业生涯!
如何选择孩子合适的专业?如何让孩子能进入理想的学校?如何让孩子进入理想的专业?、、、一系列问题请都交给专业指导团队,9年教育沉淀,只为专业为您服务!

单招培训班开班了!报名时间:全年开班,按基础分班


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报考分类考试招生的考生均应符合*普通高等学校招生报名条件
普通高中毕业生或具有同等学力者可以报考普高类。具有*证书或专业操作技能实习证明(岗位工作证明)的中等职业学校毕业生(含经市教委正式审批录取,实行弹性学制、学分制的中等职业学校毕业生),可以报考中职类中的应用型本科和高职专科对口招生。职业技能测试开考科类中的护理类、药剂类、教育类专业仅限经市教委审批的具有医药卫生类、教育类等*控制类专业举办资格的中等职业学校对应专业毕业生报考,其他考生不得报考。
完成中职阶段规定课程学习的中高职贯通培养项目中职阶段毕业生,可以报考中职类中的中高等职业教育贯通培养项目转段招生。
什么是高职综合评价
高职(专科)综合评价招生是一种多元评价的招生录取方式。试点高校需按照自身人才培养目标与选拔标准,依据考生高中学业水平考试成绩、高校考核成绩进行择优录取。高校考核包含对考生的综合素质评价及高校素质测试或面试。
选择专业的""误区
1、将自己的"喜欢"当成选择"专业"的依据。比如:我喜欢打篮球,就去学"体育",没有结合自身的身体条件和未来可否从事这个专业的职业要求结合考虑,没有争取区分"爱好"与"职业"和"专业"之间的因果关系;
2、将别人过去的"就业结果"当成自己今天 "选择专业"的参考。比如:我们村里有某位几年前选择了"师范类"或"医护类"专业,现在工作很不错,所以自己也就去选"师范类"或"医护类"专业,却没有看到今天的就业形势与过去的就业形势已经发生了很大变化,今天的用人单位对人才选拔的要求也发生变化,今后的人才供求关系发生变化,目前很多岗位都是供大于求;
3、不知道未来社会需要的什么样的人才,缺乏对未来行业和就业岗位需求趋势的把握,完全凭自己的"感觉"盲目决定自己的专业。比如:听别人说某个专业好就业,出来工资高,而不去分析这个专业需要的人才标准是什么,自己能否达到这个人才标准。还有比如我的同学报考的是哪个专业,我和他关系好,所以我也报考这个专业这个学校等等;

4、只重视学校"牌子",不重视专业。不知道不是每个学校所有专业都是优势专业,不是每个专业都适合你,只认为这个学校是高级示范、高级骨干,过去是一专提前录-取类学校,也就是只重视"文凭",而忽视了"高职院校"的牌子不重要,重要的是你的"专业技术"水平和能力。
5、缺乏对所学专业的"主干课程"的了解。在选择专业时只看这个专业的名字"高大上",而缺乏对这个专业的主干课程进行认真研究,没有分析自己是否"学得懂"、"学得好"、"学得精",是否将来能够成为本专业的"技术人才"。