北京心理咨询师精修班
面议发布时间: 2022-12-17 15:57:00
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特殊儿童教育是特殊教育专业入门的基础课程是一门理论联系实践的*,通过学习学生能够比较系统地理解和掌握特殊教育基础原理,基础知识基本问题,认识特殊教育规律,提高教育理论水平,树立科学的教育观能正确地分析特殊教育现象,提高解决特殊学校教育教学的实际问题的能力。
特殊教育也是教育的一个重要组成部分,发展对于提升社会的文明程度、减轻家庭和社会的负担、提高特殊需要人群的素质、促进*教育水平的不断提高都有着积极的意义。 特殊教育是社会文明程度不断提高、教育公平得以实现的标志。
语言发育障碍是儿童自闭症的重要表现。大多数自闭症儿童都有语言发育延迟,或者正常语言发育后的语言倒退,有的甚至两三岁才学会说话。自闭症儿童对语言的理解能力较低,经常出现刻板印象、重复、模仿、代词误用等一些异常语言。自闭症儿童缺乏抽象概念,思维过程趋于强迫性、有限性和贫乏性,缺乏幻想和想象力。他们感觉和表达语言的能力有一些障碍。
自闭症儿童应根据其不同表现采取个体化治疗,可以提高孩子的注意力,从感兴趣的对象作为增强剂逐渐提高。他们也可以通过肢体音乐和其他交流方式和孩子玩游戏。家长要有耐心,陪孩子一起玩。旅行可以增加孩子的信任感,慢慢接受更多的人。
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