济南慈海教育中医专长
面议发布时间: 2022-12-26 14:55:54
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中医师资格考试减少西医知识,目前只有师承考试不涉及西医知识,执业医师考试都含有西医内容,建议继续删去西医内容,侧重考试中医方面的知识;规范师承教育教材标准,推进师承教材的编制出版工作,确保各地师承教育的内容与形式有统一的标准和适合的教材,并符合师承教育因材施教的特点,让师承教育更加规范和便捷;推进对师承人才的行政认可,各医疗机构和行政机构要提高师承医师的待遇,在聘任、执业、薪资、晋升等方面一视同仁;各中医医院应鼓励本院有资质的医生带徒实习,并提供实习条件;进一步探索院校教育和师承教育的融合。
《医师法》延续了《中医药法》的立法精神,对中医医师分类管理,明确了中医药人才培养的两种途径,即院校教育和师承教育。中医师承是中医药乃至*民族独具特色的传统,是中医文化、中医事业不断传承和发展的重要形式,设立针对师承或确有专长中医医师资格考核注册新规定,能够在一定程度上弥补传统中医医师准入制度的缺陷,让更多有技无证的中医医师通过执业门槛,提供中医服务。但另一方面,中医医师由不同主管*管理,这对于未来中医医师队伍的整体化监管、*间的信息共享等带来一定的挑战。
中医诊所备案制充分体现了我国“放管服”的改革精神,进一步鼓励了社会办中医,促进中医药服务市场的发展,在一定程度上为基层或是医疗资源缺乏的地区提供了优质可及的中医药服务,解决了民众就近就医的问题。但这一政策的变化所带来的*职责交叉,以及对传统中医医师个体行医的监管问题仍有待进一步依法依规科学管理。
中医药学和传统优秀文化的老庄哲学也相通的,也是相辅相成的,同时也是优秀的传统文化的重要组成部分,要培养中医药思想,就必须要将传统文化的价值观融入了道德的任务当中,来提高人文素质教育的质量和效果,引导学生树立正确的世界观和价值观。
我们很多学习中医的人都想知道一个事实,那就是到底什么是中医师承呢,中医传承教育是指传承老中医的学术和中医治疗经验等技术。再通过与老师的临床实践学习和跟师,学生也可以在不同程度地继承和学习老师的中医经验和专业知识。大部分实习生完成一年实习后,可以考入执业助理医师,即可取得医师资格。
中医诞生于原始社会时期,在春秋战国时期中医理论就已经基本形成了,在之后历代朝代均有总结和发展。除此之外对汉字文化圈影响深远,如日本汉方医学,韩国韩医学,朝鲜高丽医学、越南东医学等都是以中医为基础发展起来的。
中医是我国优秀的传统文化,同时也是先进文化的重要组成部分,它蕴含着优秀传统文化的精髓,还是我国文化软实力的重要体现。因此做好中医药文化传承工作,也是时代的重大责任,所以我们必须把医生的仁义和医德融入我们的行为准则当中,必须树立正确的价值观。
中医(专科)医师考试是根据*现行政策,对有技术、无证的中医从业人员进行医师资格考试的有效方式。通过对具有中医新技能专长的医师资格考试,由市级以上地方中医药主管*申请中医(专长)执业医师证书,即以个人执业形式或在医疗机构从事中医医疗活动。比如考核是中医正骨的,只能注册中医正骨,不得超出考核范围注册执业。
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