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长春爱情心理咨询,有效果才是硬道理

发布时间: 2023-01-13 11:45:25

长春爱情心理咨询,有效果才是硬道理

有钱丹塞恩,孩子身心健康,父母少担心

钱丹塞恩为青少年身心健康保驾护航

箐英家族传承俱乐部家庭心理健康服务合作单位

丁香园合作单位,平台荣获*科技成果进步奖二等奖,*发明专利,专利号:ZL 2020 3 0726924.6   软件著作权号:6746989

钱丹塞恩心理平台是中 国 家庭教育促进会推荐,*的青少年心理健康服务平台,同时开展贫困家庭孩子的心理援助服务。
平台针对青少年心理一对一咨询疏导,快速有效对青少年心理状态,钱丹塞恩性格分析,心理情绪方面分析,得出结果后*有效进行疏导,孩子在30分钟内得到真正的来自内在的心理力量的支持,孩子状态得到有效提升。

平台成员组成:是*从事家庭教育,同时对应用心理学,精分等考核通过,参于钱丹塞恩心理平台系统学习达1000小时以上的老师。平台开通以来,在线一对一疏导的*青少年人员达5100多人,家长咨询疗愈人数达3300多人。好评率98%以上。

特别提示:现在传统医院心理科及民间心理咨询机构的模式:表单选择填表,测试,测试完后,一般得出焦虑,抑郁,情感障碍,轻度,中度,重度等,然后就开药。有时孩子就诊完后,要么觉得自己没病,要么觉得自己真的心理有病了。这些沿用西方几十年的检测表单,而得出心理的报告。有时就诊者有意隐瞒,其检测准确率可想而知!!!

第二,学校的配备的心理辅导室,大部分*,或发现学生状态不对或青春期问题,要么直接建议家长把孩子带回家,要么建议去精神卫生或医院心理科看。

第三,现在国内所谓的心理咨询师,考了证并不能上岗,大部分停留在知识层面,包括医院心理科医生,不能真正从孩子内心出发,深度分析孩子的原因,孩子心理问题,不是短时间形成的,很多原因主要有家庭,父母,成长环境,养育方式,等去多维度综合思考分析,而医院测试,出结果后,开药,这样批量化,流程化,规模操作,并不能真正对心理问题得到解决。

在2017年*发现不对,才取消*心理咨询师考证,让心理行业真正回归,让行业,民间,医院,机构等摸索出一条真正适合中 国的心理道路出来,不再用行政手段去考核和限制。

有高中家长问:我儿子今年上高一,读*时就不想上学了,我用了很多种办法终于让他读完*。又经过了很多的次的劝说他才同意上高中,刚上高一的头一个月还有兴趣在学校学习,虽学习成绩很差,但我还是高兴。可是后来越来越不想学了,每天叫他上学都要吵一下才出门。他还很认真的跟我说:妈妈,学校真的不适合我,求你不要再逼我去了。当时我心如刀绞,心软得差点答应了,可是转念一想,他才16岁不上学能干什么呢?去读两年中专后也才18岁,这么迫不急待的带着个中专毕业证走向社会,虽然能找到份工作,但起点太低了,未来的路也就小了。所以我就一直坚持着催他去学校,可是现在我和儿子都很痛苦,感觉一直呆在一个黑暗的世界里,等待光明到来的那天是多么的漫长和艰辛,我经常自问:这样的坚持是真的对吗?


导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些?


1、恐惧心理。孩子不愿上学大部分是对学校不了解,特别是看到其他孩子上学,在学校门口哭闹,对孩子幼小的心灵是一种刺激,埋下了恐怖的阴影,所以在孩子准备上学的阶段不要让孩子觉得学校恐怖,慢慢的灌输上学的优势和诱惑力。

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2、有些孩子不想上学,是因为他们的同学不断嘲笑他。儿童的行为与日常所认为的一般规范的任何偏差,都会引起一系列的嘲笑,教师对于嘲笑者的纵容和懈怠会让被嘲笑者内心收到极大的创伤。教师自己强调并谴责孩子的错误用了已证明自己已经顺利完成了工作,但是这样子的谴责行为会引起周围孩子们嘲笑情绪的风暴。

 

3、受到外界干扰,比如认识一些社会闲散人员,孩子现在阶段的是非观,世界观还很简单,容易受到蛊惑。


长春爱情心理咨询,有效果才是硬道理不想上学怎么办?孩子不上学、休学、辍学有哪些危害呢?


1、孩子的教育主要包括了家庭,学校教育,任何一方的缺失都是不完整的,除非家庭教育特别*,父母有能力创造一个好的环境,那需要父母至少有一个人全职教孩子,同时还需要找机会让孩子与同龄人交往,对父母的要求更高。如果就是把孩子带在身边,那只能是耽误了孩子。

 

2、若是不努力读书,年纪轻轻就辍学了,在校的朋友都是不放弃学业的知识分子,那么不读书的你懂的东西少,能与人交流的东西也就越少,聊天就有了很大的局限性。别人说的东西你完全不懂,时间一长,双方都很尴尬,很难维持友谊。钱丹塞恩心理平台

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面对孩子不上学、休学、辍学家长应该怎么做?高一孩子不想上学怎么办?


1、问问孩子为什么不想去上学,这是症结所在,但是态度要诚恳,不要带有家长式的武断,不要批评孩子或者对孩子的理由嗤之以鼻。可能孩子不会告诉你,这个时候就不要追问了,你追问反而会激怒他,你*好从他的朋友和老师那里弄明白。

 

2、小孩子们爱动是天性,心里面并没有自我约束的概念,这就需要父母来培养孩子的规则意识。孩子具备了规则意识,才会自我约束自己的行为,提高自控水平。家长可以从生活常规方面着手来制定规则,如按时起床、睡觉,不挑食,玩游戏、看电视的时间等。如果孩子在这方面违反了规则,就要果断拒绝,甚至做出一些惩罚措施,做的好了给予一些鼓励。爸爸妈妈还可以给孩子订立一些规矩并坚决执行,家长要长期坚持一贯的要求,孩子就会逐步约束自己。

 

3、当孩子不想上学时,家长一定要做积极的正面引导,不要不分青红皂白的就批评孩子,这样很容易造成孩子的逆反心理,达到适得其反的效果就不好了。


如何2-8周让辍学、休学、不上学的孩子重返学校,爱上学习,提升学习成绩? *步重点是调整作息,网络,生活,学习的界限; 第二步是消除面对重返学校的恐学症与社交焦虑症; 第三步才是引导孩子的学习兴趣,学习动力等。 如何让辍学,休学,不上学的孩子重返学校,爱上学习!大家可以一起讨论!


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