长沙市电子工业学校(招生报名条件)

portant;">校部两级管理成效显著

portant;">我校创新管理方式,让管理高效、高质;优化教师队伍,促"双师型"教师队伍的建设;坚持产教融合、校企合作、工学结合;推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式,强化教学、学习、实习相融合的教育教学活动,努力提高教学质量。

portant;">2011年,学校推出了校、部两级管理,形成了"三部一中心"的管理模式。根据专业设置特点,设置电子技术部、信息技术部、机电技术部和实训中心。由省级专业带头人担任专业部主任,负责引领专业建设,"校部两级"管理模式的成效显著,毕业生整体素质得到明显提升专业技能竞赛成果不断,近年来,学校技能竞赛取得*级二等奖2项、三等奖4项;省级一等奖6项、二等奖2项、三等奖4项;市级一等奖10项、二等奖10项、三等奖6项。吴锋宇老师三项发明申请了*专利。

portant;">二、优化教师队伍,促"双师型"教师队伍的建设

portant;">教师的培训、培养立足本校,按照"面向全体,分层实施"原则。开展师徒结对、外派学习、组织校内培训、校际交流、专业教师下企业实习锻炼等师资培训,培训计划稳步推进,教师培训效果明显。

portant;">同时加大引进力度,近年来,我校招聘青年教师和骨干教师14名,其中研究生6人,全日制本科8人,极大地优化了教师队伍结构,为学校特色发展奠定了基础。

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