2024厦门哪里学语言康复好?怎样选择?(语言发育迟缓要怎么进行训练)

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1.感统训练是不是越小越好

孩子做感统训练越小越好吗？首先要考虑孩子的能力，一切训练项目要根据孩子能力基础来进行。对于那些很小龄的孩子，家长还是以多带孩子出去跑跳、接触户外为主，其他训练为辅。放假的时候带孩子去亲近大自然，增加孩子感官的刺激。较早接触感统训练的确有助于为孩子打好基础，培养孩子身体控制能力；同时孩子进入全新的集体，能帮孩子适应幼儿园，有效减少孩子入园时的分离焦虑，初步建立规则意识。总而言之对于小龄宝宝，家长不必过度焦虑，更应重点关注他能否掌握爬走跳等基础动作、能否掌握基础的认知和语言。等到宝宝三岁左右，再进行系统的感统训练，能更好为儿童打下感觉统合基础，预防感统失调。

2.感统训练的专业机构怎么选

感统训练的专业机构怎么选，家长可以确定孩子有感统方面的问题，在选择感统训练机构的时候，可以多选择几家机构，进行实地考察对比，一是对比机构课程收费，还有就是对比机构课程是否适合自己家的孩子，同时还要考察机构的环境以及老师的人品等等，从多方面去选择最适合自己孩子的感统训练机构。

3.去感统机构做感统训练有用吗

如果孩子展现的是注意力不集中、上课喜欢东张西望、写字歪歪扭扭、听不进去老师说的话等等，去感统训练机构做针对性的感统训练后，将会带给孩子的改善就是情绪稳定性、专注力、手眼协调性等等，从而帮助学习困难的孩子提升学习能力，增加学习的热情。如果是动作协调性差、笨手笨脚、常无缘无故撞到东西或者跌倒、害怕运动的孩子，感统训练机构训练之后能有效改善孩子的手眼协调能力、肢体的灵活性、肌肉力量的自我控制力，使得孩子在运动的过程中的速度和稳定性都得到提高。

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4.怎样对进行感统训练

如何训练孩子的感统？以孩子快乐为前提，孩子在训练中起主导作用。要尊重孩子对感官刺激的选择和需求，通过控制环境，给予孩子合理的感官刺激，促进孩子的感觉统合能力，让孩子自己做出适应性反应，不要刻意教他们怎么做。在训练的过程中，要和孩子沟通，给孩子积极的反馈。课后要和父母分享孩子进步和成功的喜悦。

5.语言发育迟缓要怎么进行训练

判断孩子是否有语言发育迟缓，还必须结合他的生理年龄。一般正常孩子1岁左右开始说话，喊“爸爸妈妈”。而语言发育迟缓的孩子，可能两三岁才会说话，有的四五岁甚至一句话都不会说。对于学龄前的孩子来说，即使有上述的一些语言症状，家长也不要盲目地认为他有语言发育迟缓，*送去专门的机构检查。

6.儿童发育迟缓的表现

婴儿期是宝宝体格生长高峰期,也是大脑发育的关键阶段,宝的语言运动、体格与认知等都在迅速发展。家长要给宝宝足够的营养,促进宝宝体格生长和大脑发育,提升他们的认知能力。婴儿期,宝宝中枢神经细胞代偿能力和可塑性最强，若此时期宝宝出现交流、智力或语言问题,及时干预能有效改善宝宝发育迟缓问题。

7.感统训练会让小朋友更自信吗

我们身体活动大多靠的是本体觉发挥作用。只有不去顾虑肢体，身体动作才能灵活，心情才不会紧张焦虑，也才能建立自信。本体觉发展良好，大脑功能发挥自如，观察力敏锐、反应迅速，学习能力强，想象创造能力也才能随之丰富地发展起来。反之如果本体觉失调，那么孩子动作学习相对更慢，常受到挫败。长此以往，孩子可能就会缺乏自信心，变得畏畏缩缩，甚至排斥集体活动。通过感统训练，能锻炼孩子大小肌肉协调。不仅让孩子学会自主穿衣、使用筷子等必备生活技能；还能让孩子肢体强健，运动自如信心十足。

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