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面议发布时间: 2023-02-24 20:15:08
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了解专业老师背景,和老师咨询自己所选*及学校方向和其他*及学校方向的异同之 不止要听老师讲他成功学生案例的作品,还可以看看老师自己的往期作品。在听老师讲所带学生案例的时候,可以多问问类似于:学生来时候是什么样的,老师给了学生怎样的辅导和启发,是如何带着学生一步一步成长到这么优秀的。
澳洲的艺术留学课程还是很多的,从工业设计到艺术设计,建筑设计平面设计多媒体艺术等等,建筑设计除了绘画、视觉传达影视等传统艺术专业外,还有多媒体、互动设计、时尚设计、工业设计等新兴专业,是一个选择性很多*。
伦敦*UCL的斯莱德艺术(Slade School of Fine Art),巴特利特建筑环境(Bartlett Built Enviroment),作为综合类*中的艺术专业被分散到多个大类里面。不过,依托UCL*度和学术影响力,无论是视觉艺术Fine Arts,建筑设计Architecture,都颇具竞争力。另外UCL的地理位置,看展、看博物馆艺术馆,看演出的周边环境,也给学生提供了全球*越的艺术研究条件。
因为这种很牛的感觉并非来自设计形式的夸张或是图像表现方式的酷炫浮夸,相反无论是方案的概念,还是最终的成果展示,所包含的信息量之大和“功底”之深厚是一般院校望尘莫及的。不仅有宏观层面针对大环境的设计,也有微观角度针对场地特有问题进行局部展开式设计,多维度信息搜集所需的功课量可想而知,但毫不夸张的说
小时候我也不知道什么是景观,但觉得自己住的那个小区设计的特别好,给人们预留了很大的活动空间。我记得我每天都在小区里跑着玩儿,感觉哪儿都特别有趣,到处去探险。 之后就明白原来这就是景观的意义,它能够带给人们享受和乐趣它可以唤醒人们疲惫的状态;可以拯救荒废的区域;可以改善人们的生活;可以修复生态环境给人们更好的生存空间…我觉得景观设计是一个非常综合的*,能够让我充分发挥自己的能力去创造,去改变。而且景观设计既能提供使用,又能满足人们的审美需求,也是一个功能和美观兼具的专业。
专业的留学顾问也是可以帮助到的专业老师可以帮助学生完成专业课程,以海外院校教学模式进行授课,帮助提升学生的专业能力并最终完成作品集。但对于学生来说,完成作品集,只是出国留学的*步海外院校重视学生的设计思维,创新意识批判性思维以及多维化的创造能力这些对于习惯了国内教学模式的学生来说要完全掌握其实并不简单。
北欧艺术不是我们所认为的纯艺术,它是基于实用功能性意义之上的审美哲学和生活艺术的合集,也就是在强调设计功能性的同时,注重人文理念和社会责任感。北欧艺术留学的目的国主要是芬兰、瑞典、挪威和丹麦,它们有着优美的景色、发达的经济,也有着优越的教学体制和丰厚的留学生福利。为了吸引更多优秀学生来学习,北欧的一些综合性*和艺术类院校开设了许多英文授课的项目,且多采用小班授课的模式,师生比远远低于英美,每个学生接触到老师的时间以及老师对个体花的精力都会更多。
日本整体的教育水平都很严谨,国内认可度也很高。相较于英美来说,日本的生活费用和学费花销都比较低,再加上地理位置比较近,可以说是很有吸引力了。目前,*已经成为日本*的海外生源国之一,占其所有外国学生总数的70%。去日本留学,日语是基础。比如东京五美之类的学校,对日语都有比较高的要求。大部分学校是按N2合格或者EJU考试分数达标的要求,来进行招生选拔的,而且学校在校内考都会有面试这一步,学生要把自己的艺术思路清晰地表述出来,让教授理解,也不是一件容易的事。
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