云南比较好五年一贯制院校2024新发布
面议发布时间: 2023-03-16 16:05:37
同学们在了解一所学校的过程中,就会知道每所学校之间公布的各方面信息都是有所不同的,而其中*重要的就去去看看开设的专业,如果没有自己喜欢的专业,这所学校在好也不适合自己,所以同学们一定要看好专业。
大家在考虑的时候一定要更慎重一点,不论是专业的就业前景还是薪资情况都是大家需要了解的。如果大家正在犹豫不知道选择什么专业的话,可以多和家长商量一下选一个自己喜欢的就读,不要盲目选择自己不喜欢的专业,*好根据自己兴趣特长来选择。
学校简介
云南省曲靖农业学校创建于1956年3月,是一所面向市场,服务社会,以农为主,综合发展,多专业协调发展的*重点中等职业学校、*中等职业教育改革发展示范学校,*首批"1+X"证书制度试点项目学校,云南省首批教学工作诊断与改进试点学校。
曲靖农业学校,学校面积大,学校办学始终以市场为导向,致力于服务社会。曲靖农校是一所以农业为主的学校,在学校你可以学到任何关于农业方面的知识,学校也注重让学生多元化发展,培养德智体美劳全面发展的*人才。我校自从办学以来,始终坚持全面贯彻党和*的教育方针,服务三农,培养合格人才。学校坚持把育人放在首位,也就是把德育放在首位。并且始终坚持 "家长放心、学生成才、社会满意"的办学承诺。
部分专业简介
一、幼儿保育
[培养目标]培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能,具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及保教人员。
[就业方向]公立或私立幼儿园教师/居家式或机构式保教专员/课后托教中心教自行创设或经营儿童教育及其他相关事业:儿童用品、教玩具开发设计、幼儿培训中心/儿童文化推广教育:电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑等岗位就业。
二、园林技术
[培养目标]该专业是*改革发展示范性专业,也是世行项目支持的重点建设专业,培养在园林园艺生产、服务- -线从事园林绿化工程规划设计、施工与管理、园林园艺植物的培育与养护、园林植物病虫害检疫与防治等岗位高素质技能型人才。
[就业方向]面向园林绿化企业、城建*、花卉生产企业、城市公园和森林公园等企事业单位就业。
三、畜禽生产技术
[培养目标]该专业是*改革发展示范性专业,也是世行项目支持的重点建设专业,培养从事畜禽生产、畜禽繁育改良、畜禽疾病防治、动物防疫与检疫、动物保健及饲料等行业的高素质技能型人才。学校建有理实一体化教学的畜牧兽医综合服务实训中心,与大北农集团校企融合,组建了"畜牧兽医*工作室"
[就业方向]面向畜禽养殖场、动物医院、动物保健品(药品)公司、饲料公司、畜牧兽医企事业单位就业。
四、生物制药工艺
[培养目标]该专业是2011年由省教商厅正式批准招生的新型医药类专业,培养现代药物制剂生产、生物药物炮制、药物检验及药物营销的高级技能型人才。
[就业方向]面向省内外大中型制药企业及药品市场就业。
五、农产品贮藏与加工
[培养目标]该专业是*改革发展示范性专业,也是世行项目支持的重点建设专业,培养从事烘焙制品及西点加工(面包、蛋糕、慕斯、蛋挞、月饼)、果蔬制品及酒类加工(果脯、葡萄酒、啤酒)、乳品饮料加工(酸奶、奶酪、乳饮料、果汁)、肉蛋制品加工(香肠、火腿、肉干、肉制品罐头)等岗位的高素质技能型人才。"靖福圆" 农校月饼是本专业"产学研"一体化办学的成果体现,实施"做中教、做中学"和"专业+产业"的教学模式,学生全程参与农校月饼制作实训。
[就业方向]面向从事饮料生产、食品加工生产、食品品质控制、产品开发、营销推广的大中型食品企业、粮油果蔬加工企业等企业就业。
六、中/西餐烹饪
[培养目标]本专业主要培养从事中餐制作(中式热菜、中式凉菜)、西餐烹饪(西式热菜、西式冷菜)、火锅与羹汤制作、食品雕刻与冷拼制作、中/西式面点制作、茶艺、餐饮服务等岗位的高素质技能型人才。校内建有锅功实训室、刀功实训室、中式面点实训室、食品雕刻与冷拼实训室、热菜实训室、阶梯演示实训室、西餐实训室、西式面点实训室、模拟餐厅、饮品实训室、茶艺实训室等。
[就业方向]面向高星级酒店、大型酒楼和餐饮连锁企业等*餐饮企业的切配、炉灶、凉菜、中/西式面点、前厅服务以及食品生产车间等工作岗位。
七、航空服务
[培养目标]培养有一定 英语水平,有灵活的协调和应变能力,能熟练掌握民航服务理论和基本技能,适应民航企业发展需要,能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级服务人才。
[就业方向]面向空勤岗位(空乘、空保),地勤岗位值机(国际值机和国内值机)、安检(旅检和货检)、VIP客服、两舱接待、调配、航机机务、售票、易登机、商贸、物流、安保消防(护卫) 、导航、空管、签派等岗位就业。
八、城市轨道交通运营服务 (高铁动车、地铁方向)
[培养目标]培养有一定英语水平,有灵活的协调和应变能力,能熟练掌握轨道
交通服务理论和基本技能,适应轨道交通企业发展需要,能从事国内外轨道交通服务的复合型、技能型、应用型高级服务人才。
[就业方向]面向高铁乘(站) 务员、地铁站务员、城际列车乘(站)务员等岗位就业;高铁站和地铁站商贸、物流、安保消防(护卫) 等岗位就业。
九、汽车运用与维修
[培养目标]本专业主要培养掌握汽车维修、汽车保养、汽车钣金、汽车喷涂、汽车美容等岗位群所必备的专业技能知识,培养面向汽车机电维修、汽车性能检测、汽车车身修复、汽车涂装技术、汽车维修接待、汽车销售、汽车保险、二手车评估及销售等就业岗位所需的专业高技能型人才。
[就业方向]面向各类中等职业院校,国内中高端汽车主机厂和零部件生产厂,汽车技能培训机构,汽车4S店,中大型维修企业,各大保险公司,汽车自媒体等企业就
十、无人机操控与维护
[培养目标]培养具有相应的无人机基本理论知识,无人机应用专业飞行操控技术组装与调试、维护及维修能力;无人机植保知识、操作流程:航拍摄影摄像技术;无人机产品生产加工、营销营销方面的高素质技能型人才。校内建有无人机组装、调试、维修、销售、飞行训练、社会实践基地,为学生学习、就业提供强大的*。
[就业方向]面向企事业单位电力巡线、安防巡检、、地质监测、测绘遥感、摄影航拍、农业植保、抢险救援、物流快递、 高空测绘、 竞速,无人机生产加工等企业就业。
十一、计算机网络技术
[培养目标]培养具有相应的计算机基本知识,计算机网络技术专业相应知识、技能,面向中小型网络工程设计与施工、设备安装与调试、管理与维护、产品营销方面的高素质技能型人才。校内建有计算机基础实训室、网络工程施工实训室、计算机网络技术实训室等。
[就业方向]面向企事业单位计算机网络应用技术岗位群,从事计算机操作维护,计算机局域网的设计、安装、调试;广域网的管理、维护;网络管理信息系统的设计、开发及应用等岗位就业;计算机、手机及电子产品的生产企业就业。
十二、 计算机与数码设备维修
[培养目标]培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理、销售的高素质技能型人才。校企合作企业引入华硕、惠普的售后服务,为学生的实习、就业提供强大的*。
[就业方向]本专业毕业生可进入华硕、惠普等大型企业工作,也可到从事计算机、打印机、液晶显示器、笔记本电脑、智能手机、数码产品及其它电子产品的生产企业就业。
十三、动漫与游戏制作
[培养目标]培养具有较高艺术修养、扎实美术基础、动画制作流程、动画制作支能,影视动画制作、动漫游戏设计、广告制作及室内设计、装饰技能等相关工作的应用型、创新型专门人才。
[就业方向]面向二维、三维动画设计制作公司、广告公司、网络公司、网站、出版单位及虚拟效果展示公司就业;计算机、手机及电子产品的生产企业就业。
十四、会计事务
[培养目标]培养现代企业生产、管理和服务*-线以及行政 事业单位的财务会计及相关岗位,从事财务会计、财务管理、审计等工作的*级技术应用型人才。
[就业方向]面向企事业、金融行业、非营利性组织等单位的会计核算、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、客服等岗位就业。
十五、电子商务
[培养目标]培养美工策划类、网站建设类、网络推广类和网店运营类四个岗位群相关的经济与管理理论基础知识,电子商务系统建设与管理的能力,能利用网络平台和信息手段从事调研、分析、解决实际问题的能力和一定的科研能力的专业人才。建有电子商务实训室、美工策划实训室、仓储物流实训室、电子商务项目孵化器、菜鸟驿站、京东实训基地。
[就业方向]面向银行的后台运作(网络运作) ;企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、企业商品和服务的营销策划,企事业的客服等岗位就业;电子商务、网络营销服务企业的硬件生产、销售,软件销售、实施等岗位就业。
十六、 建筑工程施工
[培养目标]建筑工程施工专业是*改革发展示范性专业,培养在建筑工程施工、建设工程监理、建设工程咨询、建设工程管理、建设工程质量检测、建筑装饰及建筑装饰材料生产等-线的高素 质技能型人才。
[就业方向]面向施工现场技术、安全、质量、材料管理等岗位就业;建筑工程造价、材料检测、建筑工程测量、建筑装饰施工及建筑装饰材料生产等企业就业。
招生就业好
学校多渠道开展校校合作,实行中高职衔接和单独招生衔接,多方位开展校企合作建立校内外实训基地80余个,实行招工、招生、培养、就业一-体化服务,九年来在校生规模均保持在一万人以上,毕业生就业率96%以上。
就业情况
学校高度重视毕业生的推荐就业工作,自1999年起,先后与广州、东莞、深圳、肇庆、上海、苏州工业园、昆明、曲靖等地人才市场和部分大中型企业建立了稳定的人才供送关系,实施"订单培养"。新生入学时即可与学校签订推荐就业协议,积极推行"优良品德+突出技能=理想职业"的推荐就业模式,建立了一套较为完善的就业和跟踪服务体系,为学生就业提供全程服务。在职业教育面临机遇和挑战的今天,学校党委带领全校教职员工,努力扮演好职业教育的角色,变"管理"学校为"经营"学校,认真经营"办学思想、师资力量、质量和品牌、校园文化、教育资源、学校形象",构筑职业教育管理新体系,打造*级重点职业名校,为经济社会发展作出更大的贡献。
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