主持口才怎么样训练

主持人的口才怎么练的

主持人的口才练习：

1.朗读朗诵。

自己看书，大声读出来。每天朗读一些文章，不仅锻炼口齿伶俐，还能积累一些知识和信息，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，接受天地的气息，成为一个高尚的身体！

大家多读一些积极向上的文章，尤其是《世界上最伟大的推销员》，我们强烈建议大家能够熟读熟记。每天坚持朗读半小时以上，坚持两三年，你不是高手也成高手！

2.即兴朗读。

平时有空的时候，你可以随意拿一张报纸，随意翻到一段话，然后试着一气呵成地读完，而且在朗读的过程中，你可以注意前半句读稿子，后半句留稿子看前面（假设前面有观众），长此以往，你发现自己的记忆力提高了很多，快速理解和即兴发挥的能力也加强了。

3.背诵法。

背诵并不仅仅是要求你完成了任务还要背一篇演讲稿或者散文，我们要求背诵，一个是背，一个是背，这个训练的目的有两个：一个是培养记忆能力，一个是培养口头表达能力，

试着背一些文章，一篇一篇地完成，久而久之，那些文章的词句自然就会转化成自己的话，经过一定时间的练习，就能张口就来，把中文篇章讲出来。所谓：熟读唐诗三百首，不会唱也会唱！

4.复述法。

复述简单来说就是重复别人在说什么，可以找个搭档一起训练，先让对方随便讲一个话题或者一个故事，先认真听，然后再复述给对方听，这个练习是为了训练语言连贯性、即兴性和语言组织能力，如果能在大家面前复述就更好了，还能锻炼自己的胆量，克服紧张情绪。

主持人16种必练口才的方法

主持人16种必练口才的方法如下，只有掌握了这十六种方法，才可以有效的训练好口材才。

1、朗读朗诵；2、对着镜子训练；3、自我录音摄像；4、尝试躺下来朗读；5、速读训练；6、即兴朗读；7、背诵法；8、复述法；9、描述法；10、角色扮演法；11、讲故事法；12、积累知识；13多翻翻字典、成语词典；14、对口才产生兴趣；15、写日记；16、多找机会上台。

主持人必练口才的方法具体情况如下：

1、朗读朗诵：在平时必须要大声的进行朗读，这样才能使得口才伶俐。更重要的是对于身体大有好处，每天可以坚持半小时，坚持下去会有很大的提升。

当然想要成为主持人，自然需要考取相应的证书，只要符合报名条件，都是可以进行相应证书考取的，赶紧点击查询一下。

2、对着镜子训练。在平时可以找一个没人的地方，然后对着镜子进行训练，以更好的纠正不正规的地方。

3、自我录音摄像。平时也可以自我进行录音和摄像，也只有这样才可以更好的发现错误，并且及时纠正。

4、尝试躺下来朗读。这种方法可以帮助自己练就一流的运气技巧还有共鸣技巧，从而有助于自己的能力提升。

5、速读训练。必须要每天坚持进行速读训练，这样才可以使人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰，从而有效的提升自己的口才。

6、即兴朗读。随便找一些文章又或者是报纸来进行即兴的朗读即可，这样便可以很好的提升自己的水平以及能力。

主持人必须要有好口才，在平时也要掌握正确的训练方法，也只有这样才可以有助于提升自己的水平以及能力。

小主持人的口才训练方法

现在很多青少儿都开始走向了播音员、主持人的道路，在学校举办的晚会、电视台举行的节目中都可以看到他们的身影。有的孩子主持时拥有良好的舞台表现力，主持风格深受大家赞许，其中这与他个人的口才好坏是分不开的。青少儿普通话与口才培训中心的老师认为，好的口才不仅能够给节目增添色彩，也能有效的为主持人提升个人魅力，从而更好地为节目服务。下面是我为大家收集关于，欢迎借鉴参考。

小主持人口才训练方法之一、速读法

这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。

方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，*达到你所能达到的最快速度。

要求：读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。

小主持人口才训练的方法之二、练声法

练声也就是练声音，练嗓子。在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是我们必做的工作。

方法：*步，练气。首先要学会用气。吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下，你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩。呼气：呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地拨出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时，有时需要较长的气息，那么只有呼气慢而长，才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。第二步，练声。我们知道人类语言的声源是在声带上，也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的。练声时，千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习，那样会使声带受到损害。特别是室外与室内温差较大时，更不要张口就喊，那样，冷空气进腔后，会 *** 声带。

小主持人口才训练方法之三、描述法

其要求是，抓住某件事物的特点进行描述。语言要清楚，明白，要有一定的文采。描述的千万不要成流水账，平平淡淡，一定要用描述性的语言，尽量生动些，活泼些。要讲点顺序，不要东一句，西一句，南一句，北一句的，描述出的东西，让人听了以后能知道你描述的到底是个什么景物。描述的时候允许有联想与想象。比如，你观察到秋天的湖边有一位白发苍苍的老爷爷，可能想到“夕阳无限好，只是近黄昏”这个诗句，那么在描述的时候，你就可以把这一切都加进去，使你的描述更充实、生动。

小主持人拥有良好的口才是节目魅力和个人魅力的源泉。好的口才对于提高主持人节目传播效果有重要的作用。这会使主持人在主持节目过程当中，或侃侃而谈，或画龙点睛。使听观众在思想文化等方面受益的同时也体味到语言美的魅力。大家非常喜欢的主持人汪涵、白巖松等，无不是具有非常好的口才，所以这样的主持人自然能够得到受众的认可、喜爱、敬佩和信赖。

主持人如何练口才 主持人如何练口才的方法

1、节目主持人练口才可以采用朗读朗诵，每天坚持读一些文章，坚持半小时以上，保证朗读过程顺畅，咬字清晰；

2、速度训练，选择一篇文字优美的散文或演讲词，先将不认识的字词用字典查清楚，刚开始使用慢速阅读，逐渐的加快速度，*达到最快的速度，过程不要停顿，发音准确。

要当主持人怎么训练自己的口才

要当主持人怎么训练自己的口才，要通过个人的不断努力学习，通过以下方法可以锻炼好口才。

 1.要有勇气和胆量

你要有勇气和胆量走向讲台，不会因为别人的取笑而害怕和恐惧。口才是赢得别人尊重和敬佩的*要素，如果没有良好的 口才 ，别人不会尊重你，连你自己也会瞧不起你自己。因为，你思想的一切都需要用你的语言来表达，而别人也需要通过你的表达，来了解你的思想的一切。如果没有正确的表达，永远也不可能改变别人的认识。 有时候与三五知己或至亲至熟在一起，你也能畅所欲言甚至高谈阔论，或者你一贯沉默，但偶尔也出语惊人令人刮目，你也曾体会过被人赞同的欣喜，不是你不能讲，只是你不敢讲而已。有什么不敢讲的呢?只要你不断地磨练和重复，再复杂的过程也会变得简单自如。

2.要有自己的语言魅力

真诚，是通往人们心灵的桥梁。要想使你演讲和表达产生共鸣，需要来自你内心深处的声音，先要感动自己然后感动别人，不为演讲而演讲，应以倾诉内在心灵，以心灵的沟通为主要，即可动人以情，并产生强烈的共鸣。不要去追求华丽的词藻和假装的深沉。朴实无华的语言会显得格外的亲切，也就具备强大的感染力。别只顾擦亮自己的皮鞋，更应擦亮自己的语言，否则，人生将蒙上擦不去的尘埃，在不断锻炼的过程中，愈是质朴无华的语言，愈会散发迷人的光辉，随着多次的磨练，站在讲台上的直销培训者们的语言艺术也终将炉火纯青。 越是出色的培训大师，越是要借助来自阅读的灵感，书本是取之不尽的宝藏。

3.要保证舞台的协调统一

演讲：先演后讲，内容占7%，语音语调占33%，肢体语言占60%;站姿：昂首挺胸，身体稍微侧前倾，俯视听众;语气：培训师的语气要坚定、自信，不要拖泥带水，模棱两可，速度要不快不慢，吐字清楚，声音洪亮;语调：说话的声音要有抑扬顿挫高低起伏，每一个词组适当分开说，增强节奏感，在句号的地方必须停顿，语调切忌草原一路平;肢体语言：它是演讲中不可或缺的一部分，肢体是四肢，体是身体，肢体语言配合得好，可以更充分表达演讲的内容和情感，不要老是感到手没地方放;控制场面：底下有人喧哗、走动时，声音可突然高八度引起大家注意，培训师目光切忌看门外或其他离开学员目光的地方，万一中途出现白痴时可转身擦黑板或喝水，临场发挥;风格：每一个成名讲师都有自己的风格，风格根据自己的外形与个性进行设定和培养，风格要与个性相符，与外形协调。

　4.要尊重你的听众

尊重听众，就是尊重你自己。有的演讲者，在台上肆意的指责和批评台下的听众，觉得台下的学员在交头接耳，来回走动或抽烟等行为严重地影响了他的演讲，干扰了他的思路，因此在演讲中表现出反感，甚至使用粗劣的言语，以维护自己的尊严。殊不知，他这样只会丧失自己的尊严和人格。 为什么台下会出现如此反应呢?其实，这正是听众不敢兴趣或反感的表现。所以培训者因该找自身的原因，及时纠正和弥补演讲中的失误，重新调整思路。人是需要相互尊重的，学员乃有所求而来，他希望从你的演讲中找到某一事情的正确答案，你却不能满足他的要求，会使学员失望。而你还用言语责骂，这会严重伤害你的听众，招致更强烈的反感，最终使你的演讲失败。

5、要放松自己的面颊

 幽默、微笑和亲切是赢得信赖的关键。如果总是绷紧自己的脸，无形中给下面的听众造成一种压力，这样让他们觉得听课很辛苦。所以在讲台上放松自己的神经，放开心扉，在激情的基础上增加幽默和亲切的微笑，能让自己在讲台上挥洒自如。

学口才，学演讲就到口才*。报名我们的课程，经过训练发生改变，你也能拥有好口才。

播音主持必备口才训练方法技巧（建议收藏）

口才训练方法
作为播音员主持人，要想拥有良好的舞台表现力，好的口才至关重要，好的口才不仅能够给节目增添色彩，也能有效的为主持人提升个人魅力，从而更好地为节目服务。良好的口才是可以通过训练来提升的，口才的训练有一定的方法，下面是由我整理的播音主持口才训练，希望对你有所帮助。

方法/步骤

一、速读法

这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。 这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。 方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，*达到你所能达到的最快速度。 要求：读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。

二、练声法

练声也就是练声音，练嗓子。在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是我们必做的工作。 练声的方法是：*步，练气。首先要学会用气。 吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下，你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩。 呼气：呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时，有时需要较长的气息，那么只有呼气慢而长，才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。 第二步，练声。我们知道人类语言的声源是在声带上，也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的。练声时，千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习，那样会使声带受到损害。特别是室外与室内温差较大时，更不要张口就喊，那样，冷空气进入口腔后，会刺激声带。

三、描述法

其要求是，抓住某件事物的特点进行描述。语言要清楚，明白，要有一定的文采。描述的千万不要成流水账，平平淡淡，一定要用描述性的语言，尽量生动些，活泼些。要讲点顺序，不要东一句，西一句，南一句，北一句的，描述出的东西，让人听了以后能知道你描述的到底是个什么景物。描述的时候允许有联想与想象。比如，你观察到秋天的湖边有一位白发苍苍的老爷爷，可能想到“夕阳无限好，只是近黄昏”这个诗句……那么在描述的时候，你就可以把这一切都加进去，使你的描述更充实、生动。
播音主持人拥有良好的口才是节目魅力和个人魅力的源泉。好的口才对于提高主持人节目传播效果有重要的作用。这会使主持人在主持节目过程当中，或侃侃而谈，或画龙点睛。使听观众在思想文化等方面受益的同时也体味到语言美的魅力。这样的主持人自然能够得到受众的认可、喜爱、敬佩和信赖。

如何教少儿播音主持与口才训练

4-15岁是少儿语言学习的关键期，如果方法与选材得当，这段时期语言学习内容最为容易和有效。所以有哪些少儿播音主持与口才训练方法呢?下面我整理了少儿播音主持与口才训练方法，供你阅读参考。

少儿播音主持与口才训练

少儿播音主持与口才训练方法一、速读法。

这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，*达到你所能达到的最快速度。要求：读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。

少儿播音主持与口才训练方法二、练声法。

练声也就是练声音，练嗓子。在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是我们必做的工作。练声的方法是：*步，练气。首先要学会用气。吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下，你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩。呼气：呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地拨出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时，有时需要较长的气息，那么只有呼气慢而长，才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。第二步，练声。我们知道人类语言的声源是在声带上，也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的。练声时，千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习，那样会使声带受到损害。特别是室外与室内温差较大时，更不要张口就喊，那样，冷空气进腔后，会 *** 声带。

少儿播音主持与口才训练方法三、描述法。

其要求是，抓住某件事物的特点进行描述。语言要清楚，明白，要有一定的文采。描述的千万不要成流水账，平平淡淡，一定要用描述性的语言，尽量生动些，活泼些。要讲点顺序，不要东一句，西一句，南一句，北一句的，描述出的东西，让人听了以后能知道你描述的到底是个什么景物。描述的时候允许有联想与想象。比如，你观察到秋天的湖边有一位白发苍苍的老爷爷，可能想到“夕阳无限好，只是近黄昏”这个诗句……那么在描述的时候，你就可以把这一切都加进去，使你的描述更充实、生动。

少儿播音主持与口才训练的方法

快速朗读的训练方法

在接受少儿播音主持与口才训练的时候，速读是比较常用的一种方法，运用这种训练方法的目的在于让小孩变得更加口齿伶俐，比如说语音要尽可能准备的表达出来，并且提升吐字清晰程度。具体的方法是，找一篇文章，先将其中不认识或者不懂的字词都搞清楚，然后开始朗读，并且每次朗读的速读要逐步加快。

不断练习发声

每个人都喜欢听好听的声音，干瘪无力的声音听起来肯定会不舒服的，所以播音主持的训练过程中，必然要涉及到发声的练习。要通过不断的练习获得一副好嗓子，让孩子的声音变得悦耳动听。比较可行的方法是从练气开始，吸气的时候腹部要收紧，但是胸部则要保持撑开的状态，这样才能把更多的气吸进去，呼气要缓慢进行，以确保长时间进行平稳的朗读或演讲。

学会正确的描述

描述某件事或者某个物体的时候，要从实际出发，不能想当然的去发挥想象力，从具体的特点着手。在进行描述的时候，要用清楚的语言，结合一定的文采让描述出来的文字变得更加生动。描述时还要注意顺序，不要东拉西扯，这样才能让别人清楚你说的是什么。

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脱口秀主持人怎么练口才

主持人口语活动方式一般包括有稿播音和无稿播音两大类。例如*好声音的开场白由华少主持，他的口才令我们大家非常关注。那么脱口秀主持人是怎么练口才的呢?下面我整理了脱口秀主持人练口才的 方法 ，供你阅读参考。
脱口秀主持人练口才的方法01
1.要能够讲标准的普通话

作为一个主持人，有着推广普通话的义务。目前，一些电台的节目主持人本来有一口流利、纯正的普通话。节目主持人的语音应符合现代汉语规范化、标准化的要求，不读别字音，用词准确，语句通顺，条理清楚，合乎逻辑，避免用方言俗语。

2.语言要通俗易懂

主持人面对的受众比较广泛，受众的年龄、兴趣、 文化 层次等都有所不同。要使更多的人能够接受你所传达的意思，就必须要求主持人的语言通俗、易于接受。

3.语言要机智得体

在完全没有准备的情况下，只有思维敏捷、反映灵活才可能作到应对得体，出口成章。这种即兴应变能力，是与平时知识的积累、文化的储备有直接关系的。

4.语言风格要有个性

主持人的个性语言是节目魅力和个人魅力的源泉。个性魅力对于提高主持人节目传播效果有重要的作用。主持人的音色、吐字习惯、表达方式的不同，也能客观的显示口语的个性。

5.语言要朴实自然

为了能够与受众有更好的交流与沟通，主持人在主持节目时语言需要朴实得体，亲切自然。尤其是谈话类节目，如果主持人的表现高人一等、盛气凌人，不耐烦的感情溢于言表，不礼貌的言辞不时冒出，都会使他失去受众。

6.语气的松紧疏密、语速的快慢要灵活富于变化。
脱口秀主持人练口才的方法02
1、朗读训练

二十分钟朗读(*声，最清晰，最快速)朗读的内容：古今中外的经典演说，尽量找点积极豪情的(当然这要根据你希望成为什么样的人来定)比如马丁路德“我有一个梦”，闻一多的“*一次演讲”，乔治巴顿的“战争造就英雄豪杰”等等。每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。每天练习10分钟的 绕口令 。

2、二十分钟唠叨训练

a，走到街边见到什么说什么，比如见到一位老大妈提着篮子走过来，你立刻可以说我现在瞧见一位老大妈走来，她穿着什么样的衣服，走路的姿势怎么样，还有高矮肥瘦，外貌特征以及心理等等。

b，无限关联法或者口语接力训练。先指定没有联系的A物和B物，然后尽量拖时间从A物谈到B物，其中可以编 故事 ，说道理，反正你的说话就是不能间断和犹疑。

3、交谈训练

不要只顾自己的 口才训练 成果，你要去留意他人在谈些什么，他人感兴趣什么。从他人的交谈中，找到与自己知道的有交集的。切进去。开始你的谈论。这里，注意他们的唇，还有他的肩，手。如果他要发表意见，从他的肢体上，有一些表现，你就要让出谈话权，引导他谈论。注意：真正善谈者是善听者。善听者即使一发一言，他们也会认为你是*的谈论者， 然后，你可以到工作场所，朋友之中等

五、幽默训练

1，每天找一条笑话，把笑话背熟，反复操练，尽可能讲的风趣幽默诙谐

(笑话要求简短易背的，这样容易产生成功感)

2，每天务必在工作或生活中找到一个东西事物的幽默一下。*就是当众幽默，实在不行事后自己也可以自嘲幽默补一下。

该法坚持一个月，你会发现心境也不同了。

六、辅助训练

每天至少20分钟阅读 励志书籍 或口才书籍，培养自己积极心态，学习一些技巧。学会检讨，每天 总结 得与失，写 心得体会 。每周要全面总结成效及不足，并确定下周的目标。
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