逻辑思维训练线下课程

思维训练课程有哪些？

思维训练课程有：

1、思维训练脑动力班（3-4岁）

婴幼儿思维发展的初级阶段，对于现象的理解还处于表面。在此阶段，课程多以引人入胜的现象吸引幼儿的兴趣，通过简单的动手实验使幼儿获得基本的科学知识。

同时掌握一定的思维方式和分析问题的方式，培养幼儿的探索性思维，激发幼儿脑动力。

2、思维训练脑活力班（4-5岁）

幼儿发散性思维的养成阶段，开始关注现象的本质，能够运用已有的认知对现象进行分析和推理，但是这个阶段的思维还是有一定的局限性，还不能完全认清实验条件和实验结果之间的关系。

科学的思维训练能够使幼儿的大脑充满活力。

3、思维训练脑引力班（5-6岁）

“想象力远比知识更重要”——爱因斯坦幼儿创造性思维的实践阶段，把更多的关注力投入到现象的本质上来，能够对实验作出自己的判断，并着手进行自己设计的实验，验证判断得出结论。

对于这个阶段的幼儿来说，创造性的实验更加能够调动他们的积极性，丰富的思维训练内容能够深深的吸引幼儿，使幼儿的大脑得到更好的开发。

思维训练培训班有：

1、智慧源思维（1-12岁）

在人的大脑发育当中有一块高级的区域—额叶，它负责思维、演算、与个体情感的需求。

但随着儿童年龄的不断增长，由于学校、家庭、社会环境的因素等等影响着儿童大脑的额叶功能，使之思维能力受限。所以要在儿童0-12岁思维关键期内，给孩子进行思维能力训练，养成良好的思维习惯。

2、火花思维

火花思维，专注于3-12岁儿童数学思维教育，精心研发专注十年积累打造精品数学思维课程，高品质小班在线教学，游戏级互动，超强课堂感染力，全面提升孩子的数学逻辑思维能力，让孩子爱学习会思考。

3、豌豆思维

豌豆思维VIPThink品牌建立于2016年，隶属于广东快乐种子科技有限公司，专注于2-12岁少儿的数学逻辑思维、专注力以及学习习惯的培养。

豌豆思维课程抓住孩子逻辑力培养的黄金窗口期，引用国际6E教学法，通过在线课堂的交互式教学，引导孩子逐步培养对数学的兴趣、培养数学思维。

思维训练课程有哪些

思维训练是一种有助于提高认知能力和解决问题能力的教育方法。
以下是一些常见的思维训练课程：
1. 逻辑思维训练课程：旨在培养学生逻辑思考的能力，从而帮助学生更好地解决问题。
2. 创意思维训练课程：旨在帮助学生培养创意思维和解决问题的能力，注重学生的创意激发和思维开拓。
3. 认知训练课程：主要培养学生的认知能力，包括观察、记忆、理解、分析、归纳、推理等方面。
4. 艺术思维训练课程：旨在激发学生的艺术创作能力，注重培养学生的审美能力、色彩感知和想象力等。
5. 编程思维训练课程：注重培养学生的计算机编程和算法设计能力，提高学生的逻辑思维和解决问题的能力。
当然还有很多其他思维训练课程，例如口算训练、记忆训练、速算训练等，每一种都有其独特的方法和要求。因此，选择适合自己的思维训练课程也需要根据个人的需求和兴趣做出选择。

长沙儿童逻辑思维训练课程哪家的好呢？

长 沙启力儿童能 力训练中 心 的 逻 辑 思 维 训练 课程不 错 ， 从思维 的创造 性、 批判 性 、 逻辑 性 三 个 维度 入手， 从而 强化思 维拓展，提 高 思 维 能 力 ， 让 孩子 学会 解 决问 题 。

逻辑思维课程有什么推荐的么？

火花思维比较适合12岁以下的孩子，大多数的逻辑思维课程只适合3-8岁的孩子，而火花思维在这方面做得比较好。

为了让孩子们快速的适应逻辑思维的学习，火花思维在课程的安排上做得比较好，火花思维的课程分为三个阶段，3-6岁的孩子一个阶段，6-9岁的孩子一个阶段，9-12岁的孩子一个阶段。

火花思维集结了幼儿园和*教育行业一线教研与教学团队，核心教研老师均有10年数学教研、教学经验。每位老师在上岗前要接受100小时的培训，培训内容不仅是教学方式方法，还包括儿童心理、认知发展等。

与课程紧密配套的线下教具和课后练习册，使交互不仅停留在线上，还能让孩子们通过剪、贴、画、拼等形式真正的实现动手与动脑的结合，并为亲子交流提供了素材。

有哪些比较好的儿童数学思维训练课程?

《咕力学数学之逻辑思维启蒙动画片全集》百度网盘免费下载

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发帖内容：美根据6Q法则，循序渐进通过生动有趣地动画，不断启发孩子的思维，培养孩子的逻辑能力，是一部励志向上，积极引导幼儿成长、融入数理逻辑学习、寓教于乐的系列动画片。整部动画色彩鲜明，情节引人入胜，能让宝宝在愉快的环境下，轻轻松松打好数学基础，深受小朋友和家长们的喜爱。这部动画片，耗时一年精心打造，通过一系列针对幼儿园小朋友的生活观察，策划出的寓教于乐的动画片。

课程名称：咕力学数学之逻辑思维启蒙动画片全集

资源目录:
第1集 探险家的工具箱
第2集 小小驯狗师
第3集 采蘑菇
第4集 哈哈变高啦
第5集 摘草莓喽
第6集 海岛奇遇记
第7集 超级魔术师
第8集 游乐园的彩灯
第9集 忙碌的厨师数学游戏
第10集 鱼儿舞蹈队
第11集 滑雪训练
第12集 生日蛋糕
第13集 农场的围栏数学游戏
第14集 小鸡去哪儿了数学游戏
第15集 咕力超市
第16集 农场大丰收啦
第17集 谁是大胃王
第18集 巧克力好心情
第19集 三色木桥
第20集 乱糟糟的游乐室
第21集 运货记
第22集 一起玩拼图
第23集 星球历险记
第24集 寻找三色花
第25集 神奇变变变
第26集 咕力们的愿望

急求推荐几位那种能够进行思维训练的课程？急急急。。

李忠秋《结构思考力：思考清晰、表达有力！》（完结）（超清视频）百度网盘  

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逻辑狗思维训练课程对幼儿的好处是什么？

逻辑狗思维训练课程对幼儿的好处是让幼儿手脑并用，以发展孩子逻辑思维为主体的一种教学，内容既全面又系统的开发儿童智慧潜能的提升训练学具，它根据不同年龄阶段的儿童的知识特点与需求，提供不同知识训练主题，从而有效达到幼儿思维品质，全面推进幼儿学习能力的发展作用。

通过细致观察图片，找出不同，发展孩子的观察能力，对周围事物的敏感性得到提升。通过对应和连接活动发展孩子的逻辑思维能力和空间转换能力。通过相关事物的联系，发展孩子的逻辑推理能力。

逻辑思维的作用

通过《逻辑狗》的学习来提升孩子的思维，打造孩子的思维品质，让孩子的一生都受益是尤为重要的。通过组织开展《逻辑狗》的思维训练活动，可以看出幼儿通过一段时间的训练后，参见课上活动的积极性提高，自信心增强。

在做题中幼儿注意力集中，听到指令认真进行操作答题，聚精会神；幼儿的精细观察力明显提高，做题的速度快，准确率高。

因此，逻辑狗训练是一门不可缺少的科目，它对幼儿的意义并不是简单的提高其学习能力，更重要是它对幼儿大脑思维的一种锻炼，让孩子养成勤于思考，善于动脑的好习惯，对孩子以后的学习生活是至关重要的。

《逻辑思维》课后感

时间：2022年1月15——16日

地点：线上-腾讯视频

内容：逻辑思维

主讲老师：文杺

    世界虽被按下暂停键，但生活还得继续； 尽管疫情当前，但学习的脚步不能停下。

    思训家的《逻辑思维》课程线下转战线上，一样的氛围，一样的效果。两天的时间丰富又充实，让人暂时忘记了疫情和寒冬带来的无奈和冷漠。

一、学习的收获

    文杺老师安排的内容全是满满的干货：利用关键词加强记忆，利用SWOT进行职场的处境分析，工作汇报的金字塔结构，无处不在的说服公式，失误时的有效公关，等等，这一切，在逻辑思维的基础上，全是金牌套路，关键时刻，随时随地，我们都可以拿来就用，虽不能让你完美无缺，但绝对是事半功倍。当然除了这些内容外，我*的收获是以下三点：

  1、不要背稿，要备稿。

  乍听起来有点矛盾，其实是一字之差，却道出了精髓。背稿需要有超强的记忆力，即使有超强的记忆力，还需要有超强的心理素质，总之还会受很多因素的影响，无法做到完美。而备稿就不一样了，我们只需准备个框架，在框架的基础上准备些要说的内容的关键词，这样一看到关键词，脑海中就会浮现相关的内容，相信如此表达出来也会更自然、更流畅。就像流水一样，不争先，争的是滔滔不绝。为什么我的体会如此深刻，那是因为我有着痛的教训，记得在马洋洋老师的《演讲艺术》课上，我就是因为去背稿，在*演讲时刻掉了链子。课后马老师告诉我一句话，“没有词就不会忘词”，特别耐人寻味，我至今都记忆深刻。跨年之际，我听了好几个人的跨年演讲，尽管他们也都有稿子，但我相信，他们演讲的时候，绝对不是在背稿子，而是在掌握框架，熟悉稿子内容的前提下，真正的在演讲，给人的感觉是舒服的，是享受的。也只有在自然表达的时候，你才会用上手势、表情以及语音语调去展示你的感染力和影响力。

2、复述是提升表达能力、丰富表达内容的一种有效训练方式。

  如果我们不是茶壶，那么只要肚子里有东西，讲出来应该是自然而然的事情。那为什么我们不能够自然流畅的表达呢？对我而言，我一直以为，是我的储备不够，也的确如此，尽管有时也看了很多书，但所记忆的内容都比较含糊，在不确定、不完整、不准确的情况下，我是没有底气去讲的。即使《逻辑思维》课程交给了我们技巧和方式，使我们能够条理清晰完整的表达，但如果没有内容，一样是巧妇难为无米之炊。那如何储备丰富的内容呢？文杺老师说“复述”，使我醍醐灌顶。对呀，我为什么不去复述别人的演讲呢？一方面，既可以储备知识库，还可以模仿他们的演讲状态、气势、风格。复述的多了，储备的也就多了，自己再用的时候自然是信手拈来。总之，先模仿、再特色；先完成、再完美。自认为自己不是特别聪明的人，虽然走不了捷径，但我觉得这种方法是最实在，也最靠谱的，适合我这种靠功夫去做事的人。

3、一个好的表达体现在五个方面：视觉、听觉、主题、条理、完整。

为什么要把视觉放在*位呢？我觉得视觉表现的是一个人的整体状态，甚至是综合的一个状态，它因该是包含后面的几个方面。听觉是对我们声音的要求。主题、条理、完整这三个方面通过今天的《逻辑思维》课程的学习，按照老师所讲的方法，应该会得到解决。对我来说，声音是我的一个苦恼，尽管我学习了《魅力声音》的课程，但真正的改善绝非一朝一夕。视觉方面是我的一个终极追求，我希望自己站在台上，不管面对多少人，都是自信的、发光的。

二、学习感受

因为疫情，原以为1月份的课程要延后，心里还有点遗憾呢，但是没有想到思训家会辗转线上。我感受到了老师们的认真和用心，虽然是*次，但丝毫没有影响，效果反而是出奇的好，我甚至觉得比线下还要热闹。凡事都有去尝试，万一行了呢？“不行，我再想想办法”这是罗振宇在今年的跨年演讲中的一句话，很湿触动。这也让我想起了一个故事：水从高山冲下瀑布，经过激流，经过湿地，碰到沙漠，就过不去了。水就哭了，说：“沙漠是我人生的宿命，我永远越不过沙漠。”这个时候风就跟水说：”水啊水，你不只是水，水只是你一时的现象，你可以变成水蒸气，然后变成云，借着风，给你吹过沙漠，你再变成雨，然后下下来，在变成水，沙漠就对你不存在了。所以，当我们面对一个问题，你若用过去的经验没有办法解决，你就会以为你只是水，其实你不只是水，你还可以变成其他，*回归到水。困难虽然很多，但办法依然是千千万，只要想就会有。感谢思训家给我们这次美好的体验。

当然学习过程中，大家的学习态度也深深的感染着我，让我看到了当下，大家都在努力生活，追求美好人生的那颗积极进取的心。特别是好多宝妈，带着孩子依然在屏幕前听课，没有丝毫的影响，依然是积极踊跃的发言。感动的同时也在激励着我，激励着我在前进的道路上不能有丝毫的懈怠。

三、学以致用

罗翔说：就算书读的再多，如果一味的束之高阁，又有什么用呢？真正的知识，要从书本走向现实。是的，学习就是为了指导我们的工作和生活，让我们的工作更高效，让我们的生活更和谐。
两天的学习满满的干货。特别是思维导图的运用我可以说是大受其益，因为一直以来不管是看书，还是安排工作，我都会用它，一目了然，清晰明了。对于金字塔结构、SWOT职场分析和失误公关等等也都给我们很好的工具和方法，我想也一定会给我以后的工作中带来意想不到的惊喜。

但是我最想要练的是文杺老师说的“复述”，因为当众讲话，是我的一个短板，特别是整体的状态，需要多方面的锻炼和提升。我会给自己一个计划，每天抽出一个小时、选取一个讲话，进行复述录音，反复的讲，反复的录，以至于熟练于心，变成自己的语言。
 

 

   
 
   

各位家长，性价比高的逻辑思维训练课程有哪些？

幼儿思维处于直观行动思维向具体形象思维的发展过程中，抽象逻辑思维已经开始萌芽，具备了进行思维训练的基础。
幼儿思维训练就是要根据幼儿的思维发展特点，借助一些有组织的、系统的材料，对幼儿的思维能力进行系统的训练，从而提高幼儿的思维品质:如思维的敏捷性、深刻性、创造性、灵活性等，提高幼儿分析问题、解决问题的能力以及创造性思维能力，全面提升幼儿素质，使幼儿更好地适应未来社会。
*有句古话，授之以鱼，不如授之以渔，给孩子现成的知识和技能，不如让孩子学会自己获取这些的能力。思维训练就是要交给孩子正确的思维方法，发展孩子的思维能力。通过适当的思维训练，借助适合幼儿年龄特点的一些材料，可以帮助孩子学会如何思考、如何学习，例如:如何进行分析、分类，如何进行比较、判断，如何解决问题等。掌握了正确的思维方法，就如插上了一双翅膀，使孩子的抽象思维能力得到迅速的发展和提高，从而大大提高孩子的知识水平和智力水平。
每个孩子在思维发展上都有巨大的潜力，特别是在2-7岁的儿童(儿童食品)发展的关键期。同时，每个孩子在思维的结构上都会存在着强项和弱项，结构上的差异是学生偏科的一个原因。所以，提高思维水平和全面发展思维能力对每一个孩子都很重要。
每个孩子在思维发展上都有巨大的潜力，特别是在2-7岁的儿童发展的关键期。同时，每个孩子在思维的结构上都会存在着强项和弱项，结构上的差异是学生偏科的一个原因。所以，提高思维水平和全面发展思维能力对每一个孩子都很重要。
童年是很短暂的，在让孩子自由享受童年的快乐和有目的地安排孩子发展的天平上，到底平衡点在哪里?相信如果我们的家长认真考虑一下这个问题，就会更多地去关注孩子思维能力培养。