如何提升留学生社会背景

美国商科留学有哪些提升背景的方式？美国留学安全吗？

美国商科留学有哪些提升背景的方式？

1.硬件条件

美国商科硕士留学的硬件条件主要包括：GPA，TOEFL，IELTS，GMAT。从硬件方面来看，学生们能做的仅仅在申请以前努力提高自己的各项考试成绩，起码的标准是做到意愿学校的录取要求，随后，尽可能争得考试成绩有所改进和提升，给自己获得充足的竞争能力。

实际上同档的申请人往往在硬件条件层面都不错。例如申请办理美国顶级商的同学在硬件上往往都不相上下，竞争对手中间很难在硬件上分离出来有明显差距的输赢。自然也只有硬件条件达到，才可以做为同一档次的竞争对手。没有达到标准的都是会降低到下一个学校级别再次市场竞争。因此，无论你想申请哪些档次的院校，硬件这方面如果有问题，一定加油努力，这是最基本的规定。

2.手机软件条件

美国研究生留学的软硬件条件主要包括：课余活动、社区实践活动、论文的发表及学校实验室选题背景等。学生们如果要在众多申请人中突围，得到美国*的热捧，更加最主要的还需要看软件等方面的特点及优点，即学生们的技术专业学术背景。

在提升手机软件环境时，学生们首先应该尽量利用你身边的全部网络资源，如：*期间和老师、师兄、同学们充分沟通联系，利用各种各样网络资源来帮助自己，寻找他的适用。

申请办理商科的同学可以从两个方面去进行。一方面是在校园里，可以多参加社会实践活动，如青年志愿者、山区支教、社团活动等系列活动，争得做为责任人组织策划主题活动，与学生社团组员开展有效沟通，那样能够提升组织协调能力和管理能力。

美国留学安全吗？

美国的领土面积非常大，而且还很多元化。在美国，不但会有繁华区，也会有一些平民窟。大家都知道，美国的贫民区代表了发，混乱不堪。因而，许多租户是绝对不会考虑到贫民区周边房子。留学生们在抵达美国挑选房子时，也要多择、综合考量，避开平民窟，那样相对而言也会有一定的安全防范措施。

为什么在国外留学要进行背景提升？

最近，一个新的名词在留学咨询这个行业流行，那就是背景提升，如果人家跟你讲背景提升，你不知道什么是背景提升的话，是会被笑话的。今天我们就来讲讲什么是背景提升，如何进行背景提升。

1、什么是背景提升

背景提升就是想办法从各个方面对自己进行充电，让自己的个人履历在各方面得到全面的提高，以便在升学、求职上获得优势的行为。

著名的剑桥*国王

2、为什么要进行背景提升

全球排名TOP10的*几乎被美国和英国两个*所独霸。很多莘莘学子梦寐以求想进入诸如哈佛、斯坦福、牛津、剑桥这些全球最顶端的名校深造。但名校除了考察申请者是否有优秀的学术成绩、良好的英语听所读写能力，是否有专业内有名望的导师的推荐信这些常规要素以外，更看重申请人的社会实践履历，特别是全职或兼职的工作履历。这与国内高考只看分数的招生标准截然不同。美英的教育理念中，不仅*生毕业前为就业需要实习，中学生为了申请*也必须提供参加工作或其他社会实践的履历，包括单位名称、地址、申请人担任的职务负责的主要工作内容都必须提供详细的资料。为了能在千万个同样优秀的申请人中鹤立鸡群，必须对自己进行背景提升。

学生们在劳斯莱斯实习

3、哪些学生适合进行背景提升

希望借助名企的推荐信进入名校的高中生或*生，希望以实习为契机找到进入名企工作机会的*生或研究生，希望通过实习完成自我提升，积攒人脉的*生和研究生，这三类学生适合进行背景提升。

学生们在MRC进行实习

4、如何进行背景提升

参加各种大型的公益慈善活动，并获得相关证书。比如在英国参加爱丁堡公爵奖的活动，争取获得金奖或银奖，这样在升学或就业时都会得到优先的机会。

最通常的背景提升方式是到当地的大企业中进行全职的实习，并通过实习中的优良表现得到实习指导老师的推荐信。在美国和英国，在大型企业的网站中都会有招收无薪实习生的招聘信息。大型企业招收实习生一是为履行为学生们提供社会实践机会的社会责任，二是通过提供实习机会发掘满足企业用人要求的潜在候选人，储备人才。学生们在企业实习，不仅可以学以致用，锻炼自己的实际工作能力，积累经验，还可以积攒人脉，为以后的职称生涯做准备，当然获得一份含金量高的企业推荐性是最最重要的。值得注意的是，好企业的实习机会竞争激烈，一般必须提前1年申请，还需要通过层层筛选才能进入这些企业实习。

学生在宾利进行实习

机会都是给有准备的人，没有随随便便的成功，要想在竞争激烈的留学生涯中不给自己留下遗憾，就需要对自己进行全方面的规划，背景提升计划是不可缺少的重要内容，还没有进行背景提升的同学们，一定要加紧哦！

出国留学需要先弄懂什么叫做背景提升

为什么国外留学需要背景提升。让最专业的回来告诉你。

首先我们明确背景提升的概念是什么，才会了解为什么国外留学要进行背景提升，或者了解为什么所有人都需要进行背景提升？

背景提升概念起源是什么？

背景提升说白了就是提升综合竞争力，也就是说除开了学位，证书，GPA，成绩，雅思，托福等等一切硬性成绩之外的软实力的综合称呼。不要看背景提升在留学业界火爆，其实我们*的家长在这个方面早就遥遥领先世界，君不见各种兴趣爱好班，各种比赛获奖加分项？这些都是背景提升的范畴。那么为什么我们*没有背景提升的概念呢？答案也就是八个字：没有规划，盲目跟风。

现在，我们把有规划，有目标，有发展的，且能够提升软性实力的活动统一称为背景提升活动。

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为什么要进行背景提升活动？

*：背景提升活动为什么在出国留学这么火爆。非常简单直接明了的告诉你，因为国外*需要你有课外高含金量活动！这是你在申请中必须提交的信息！不论是PS（个人陈述） CV（个人简历） 以及其他essay (论文） ，甚至课外活动表格（list）里面都需要你展示你曾经的背景提升活动。所以，不是你想不想做，要不要做，是必须做。

第二：第二个原因就是，背景提升活动做了，就是对自己能力的提升。当然这个提升无法保证是绝对，本质性的提升。但是一个真正含金量的背景提升活动，至少能够提升你在学术，知识，品德，等多个软性实力的某一个方面。

第三：帮助未来学术发展，以及事业突破。背景提升的内容，一定是紧紧围绕着学业发展和事业突破两个核心点，有规划，有目标的进行。能够对于，学业，事业起到实际的促进作用。

那么到底什么是背景提升活动？

一般情况下，背景提升活动被分为三个大类，科研类，实践类，以及社会类。

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（IGEM生物科研）

科研类背景提升：犹如题目描述的，科研类背景提升通过，实验室操作实践，科研实操，论文写作，参与课题研究等多个方面组成。科研背景提升着重培养的科研素养：提出问题的能力，设计实验的思路，解决问题的能力和逻辑，总结归纳的能力，是STEM专业和课程必不可少的能力。同时也是所有*，最看重的能力之一。

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（凤凰卫视实训）

实践类背景提升：实践类背景提升，主要包括实习，实训两个主要方面。 实习，不用过多赘述，通过真实的工作经历，来提升自己的执行力，解决力，领导力，团队合作精神，以及专业知识运用能力，和同事相处的社交能力。实训，针对高中生，*生，提前领略行业内容，在学习*虑自己的将来发展。

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（国际义工活动）

社会类背景提升：主要在培养学生的社会责任感，团队写作能力，回报社区，社会的心态。同时，通过类似于动物保护，志愿教育，社区帮扶等多种义工活动，不仅仅能够拓展自己的眼界，体验更多文化内涵，还有机会遇见志同道合的朋友。同样，义工工作时间也能为将来申请和工作打下优良基础。

当然，除开以上几个部分，依然有着专业技能培训，很多不太专业的机构推荐的类似游学，研学等背景提升活动也可以算作好玩一点的背景提升活动，但是含金量在这里就无法保证里。

以上，就是我们的答案。有任何问题，留言哦亲！

什么是背景提升？谁知道

随着名校的录取率逐年降低，作为*学生，想要实现名校梦，想在国外留学，硬实力如学习成绩（GPA）和标准化考试成绩（托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等）又不够强大，那就需要足够强大的软实力，背景提升(如学术背景、实践经验、活动经历和研究经历等等)由此孕育而生。

学术背景一直以来都是美国*最为重视的录取标准之一，其中学术研究在背景提升中被认为是批判性思维、独立学习思考能力、逻辑性表达及理解能力三个核心评判标准的*体现形式。
在欧美发达*甚至*港台地区，学术研究都是高中及本科阶段教育的核心组成部分之一，而*高中及本科阶段极度匮乏一个真正完整的学术研究背景。
找到一个适合自己的常春藤级别背景提升项目(即科研项目)对于已经确定专业的学生真是一个非常好的经历，它可以帮助提前体验到美国*的讲课氛围，帮助学生们提高批判性思维，跨*的学习能力，独立自主的学习能力以及逻辑表达能力，而收获这些能力的集中体现就是做科研，写论文，获得教授推荐信，成功收获名校offer。

留学机构有背景提升吗

没有的，留学“背景提升”不容作假。

从媒体记者调查来看，这些“背景提升”服务存在过度包装甚至虚构材料现象：有的中介机构采用材料造假、学术欺诈等手段包装学生经历背景，有的收了钱却无法兑现一些高价项目承诺。

可以说，“花钱买背景”的弄虚作假行为，突破了诚信底线，甚至还触碰了法律红线，既给学生的留学生涯带来风险，也损害学生的合法权益；既破坏留学公平，更影响我国留学生整体形象和*形象。

留学“背景提升”不容作假。治理留学“背景提升”乱象，事关留学服务行业规范健康发展，也事关社会诚信建设。这就需要相关职能*加大监管力度，进一步提高留学服务机构的认证门槛，对违法违规行为予以严厉打击。

学生和家长则要摆脱功利留学观，提高判断力，从实际出发，材料准备既要体现自身能力，更要确保真实可靠，不盲目迷信“背景提升”。留学中介机构也应该强化自身管理，提高行业自律，增强社会责任意识，依法诚信经营。如此，才能让留学服务真正服务留学，助力学生更好发展。

你认为全球化背景下如何才能提高*高等教育的国际吸引力?

1、加强国际合作，拓展国际学生招生渠道，招收国际学生，让他们在*学习，了解*文化，提高*高等教育的国际吸引力。
2、提高教育质量，加强教师培训，提升教学设施，实施科研项目，开设国际课程，提升学校的*度和美誉度。
3、改善学生的生活条件，提供更多的资助和奖学金，提供更多的宿舍和校园服务，提供更多的参观机会，让国际学生更容易融入校园生活。
4、提供更多的实习机会，让国际学生有机会在*实践，增强他们对*高等教育的认可度。
5、推广*高等教育的优势，通过社交媒体，宣传*高等教育的优势，让更多的人了解*的高等教育，提高*高等教育的国际吸引力。

如何提高在华留学生对春节的参与度

1、了解在华留学生的文化背景：在华留学生来自不同的*和文化，需要对他们的文化背景有所了解，以便更好地理解和尊重他们对春节的态度和参与度。一些留学生可能在家乡没有春节这一传统，因此对春节并没有太多了解和兴趣。
2、举办春节文化活动：可以举办春节文化活动，如春节联欢晚会、春节文艺演出、赏花灯等，让在华留学生可以近距离感受和体验*春节的热闹气氛，增强他们的归属感。
3、提供过年服务：为了让留学生更好地接受春节文化，可以提供相关的过年服务，如为留学生提供春节教育，介绍春节文化知识，提供中式过年餐饮、春运机票资源等。
4、拓展交友平台：对于不同的留学生群体，可以设立固定的小组，组织一些合适的活动，让留学生之间互相交流和互动，更快地融入到*的文化生活中。

留学生如何提升自己的适应能力

为了能够尽早的适应国外陌生的学习和生活环境，孩子在出国留学之前应该有意识的培养自己哪几方面的能力呢?
能力一：独立学习能力
而国外的学习完全依靠自己的主动性。课堂上老师布置的作业需要同学们查阅大量资料之后进行分组讨论，然后在各抒己见的基础上最终达成共识，锻炼同学之间协同合作的能力和独立思考的能力;课堂下，老师要求同学们每个星期要读数十本书，然后写读书报告，这与国内每学期只学一本教材大相径庭，这考验着学生的独力学习能力和自律性。
因此，独立性和主动性差的同学应该提早做好心理准备，在还没去国外学习之前就应该调整独立学习的思维模式和学习心态，以防到了国外一时不能适应，造成很大的心理压力。
能力二：生活自理能力
当在陌生的国度里，孩子不仅是简单的校园学习生活，他们要解决日常生活的琐碎问题，如租房、缴纳各种费用、买菜、做饭、洗衣服等生活事务。如果在出国之前没有基本的常识和锻炼就无法应对突如其来的“琐事”烦恼，很容易引起焦虑情绪和心理困扰，给正常的生活和学习带来负面影响。
能力三：自我调节能力
学生到了一个完全陌生的环境，没有亲人，没有朋友，难免会感到孤独和寂寞。面对着生活和学习的各种压力，找不到发泄的出口，就会变得十分焦躁和不安，所以留学生必须掌握一些调节心情的技巧，如做运动、听音乐、看电影、去旅游等，做一些能让自己心情放松的活动来排解忧愁，以适应新的生活和学习环境。
能力四：接人待物能力
现在的高中生都是被长辈们宠大的，在为人处事方面多少会有一些自私的表现。不考虑他人的感受，不尊重他人的意见，这在社会中一定会碰钉子。
很多留学生由于缺乏接人待物的基本礼貌和与人沟通的能力，会与同学、老师或者寄宿家庭的成员发生出很多不愉快的事情。
出国在外就要入乡随俗，了解国外的礼仪习俗和人们的生活习惯，尽量做到与朋友和同学以礼相待，这样才能为自己营造一个舒适的环境。
能力五：分辨是非能力
国外固然有积极向上的一面，但也不乏有消极的事物。高中生心智还不够成熟，接触社会比较少，加之父母不在身边，容易被社会上的物质诱惑和精神诱惑引入歧途。
因此，学生要具有分辨是非的能力，交友要谨慎，不要轻易的将自己的信息告诉不是十分熟悉的人，对什么事可以做什么事不能做要做到心中有数。保持清醒头脑，不为各种诱惑所动。
出国留学不仅仅是出去学习，还要生活，因为当他们孤身一人面对海外陌生的生存环境时，面对接踵而来的压力时，缺乏独立生活的能力会让他们感到不知所措。
留学并非只是我们习惯认知的简单学习，他们还要面对和解决生活中的各种问题。只有在出国之前提高各方面的能力，掌握一些生活技能和生存法则，才能在留学生活之日从容的应对各种问题，才会使留学之路更加顺利，达到留学的真正目的。