碳排放管理师是什么职业 碳排放管理师是什么证书
面议发布时间: 2023-04-10 09:54:04
考完了可以进入碳排放量大的企业工作,从事温室气体排放监测、统计核算、核查、交易、咨询等工作。
碳排放管理师证书工作范围:
1、监测企单位碳排放现状。
2、统计核算企事业单位排放数据。
3、核查企事业单位排放情况。
4、购买、出售、抵押企事业单位碳排放权。
5、提供企事业单位碳排放咨询服务。
从业人员希望长期在此领域专业发展,那么就需要考取碳排放管理师证,提升自己增加竞争力,证明自己的专业能力。
考碳排放管理师方法:
碳排放管理师不支持个人报名,需要授权机构报名,线上培训学习,学习完后参加*统一考试,考试通过后获得**人事人才培训网颁发的证书。
碳排放管理师考试时间在每年的3月、6月、9月、12月第三周周末进行考试,采取线上考试形式,考试由《碳排放理论》和《碳排放管理实务》两部分组成。分值为150分,90分为及格。
碳排放管理师虽然是新兴职业,但它的前景很好,未来二三十年中碳达峰、碳中和都会是我们的一项重点工作,列入重点排放名单的单位会增加,建议考生早点报考。
为积极响应“技能*行动”实施方案,提升碳排放管理从业人员的核心素养,由*市场学会国际教育交流工作委员会、中鉴职业技能鉴定中心主办,职业技能人才交流中心承办的碳排放管理师专业技能人才培育项目正式启动。
2021年6月启动的“技能*行动”,围绕健全人才培育制度体系,实施“技能提升”、“技能强企”、“技能激励”、“技能合作”行动,并提出多项具体举措。技能是强国之基,是立国之本,是实现民族振兴、赢得国际竞争主动权的战略资源。自技能强国战略实施以来,人才已经成为推动行业发展的关键因素。据相关数据显示,截至2021年底,*技能劳动者超过2亿人,其中高技能人才约5800万,高技能人才占技能人才的比例近30%。但是,高技能人才在总量、结构、培养、使用等方面,与实际需要相比仍存在一定差距。特别是我国大热的碳排放领域,核心技术人员缺失已经成为制约行业发展的难题。
由二氧化碳等温室气体排放引起的全球气候变化,已经成为全人类需要面对的重大挑战之一。“双碳目标”是我国经过深思熟虑作出的重大战略决策,是一场广泛而深刻的经济社会系统的变革,加快形成绿色发展方式和生活方式,建设生态文明和美丽地球。
为顺应时代发展要求,培育合格的碳排放管理专业技术人才,助力我国“双碳目标”早日达成。*市场学会国际教育交流工作委员会、中鉴职业技能鉴定中心和职业技能人才交流中心三方将立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,坚持系统观念,以经济社会发展全面绿色转型为引领,以能源绿色低碳发展为关键,持续稳定地为低碳领域输送“新鲜血液”,为用人单位培育高技能实用型专业人才。
碳排放管理师是指从事企事业单位二氧化碳等温室气体排放相关工作的专业技术人员。其岗位专业性较强,工作内容较为广泛,涉及碳资产管理、碳达峰与碳中和规划编制、碳标签碳足迹和低碳产品认证,也包括提供外部的碳排放监测、统计核算、核查、交易等相关服务。在碳排放管理制度助力*实现“双碳”战略的同时,新兴职业“碳排放管理师”将持续得到行业认可和重视。在建立健全绿色低碳循环发展经济体系的目标导向下,碳排放管理师将以自身的职业素养,成为助推新时代发展的重要催化剂。
碳排放师资格证是*认可的。碳排放管理师证书是*认可的,证书的含金量比较高,目前持有证书的专业人才比较少,一般高排放行业都需要碳排放管理师,市场上的证书供不应求,所以是*认可的。
碳排放师资格证的优势
专业强,碳排放管理是一个技术性、综合性较强的工作,需要掌握相关碳排放技术 ,熟悉政策和标准,做好碳排放规划.核算、核查和评估等,所以,这一职业的从业人员将在碳排放管理、交易等活动中发挥积极作用。
就业方向广,现阶段,碳排放管理师主要的服务对象是**和电力水泥钢铁造纸化工石化,有色金属,航空等八大控制排放行业。发展潜力大,随着市场逐步走向正规和市场规模的逐步扩大,对碳交易从业人员准入门槛的设置将会更加严格,将来发展成为证券交易从业资格的可能性会非常大。
碳排放管理师非职业(执业)资格证书意思是管理碳含量的排放。
考证的意义
在当今社会中,职场相互竞争残忍,没有一种技能,没有学历证书,就算你说破天没用,你想从事的工作就必须得到证书,证书就像敲门砖,是畅行无阻在职场遨游的钥匙,也是和你的薪资息息相关,也是价值体现的基石。
证件本身证明一个人的能力,有助于获得更好的工作机会,更高的待遇。考证过程中能系统的学习,提高自身的理论和业务能力。
学习的方法
排除干扰,静心学习。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而一边又跟别人聊天或者看电视,甚至在家里打牌或打麻将,同学们要学会找个地方让自己安安静静地学习,使自己有一个高度集中自己思想的小天地,同时要有意识地集中自己的注意力用于学习,养成专心学习的习惯。
我们做完作业后,必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正。数学要看一看计算是否准确,单位换算是否搞错,应用题的算式列得可对,训练自己去发现问题,然后立即改正过来;语文要看看字是否写错,作文写好后自己读一读,看语句是否通顺。
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