如何给宝宝进行语言训练

训练宝宝语言能力的方法有哪些

宝宝的语言能力，应从小开始培训，父母是他们的*位老师。有关发声、口音、腔调，都是从小开始形成的。那父母该如何正确训练宝宝的语言能力呢?我们一起来看看吧!

1、发音训练

如果宝宝的发音不太清晰，父母可以教宝宝念儿歌，帮助宝宝练习发音。因为儿歌的节奏感比较强，可使宝宝产生反复诵读的兴趣，这样宝宝的发音也会逐渐变得清晰。

数指头

一二三，

四五六，

七八九。

数数数，

数数我的小指头。

这首儿歌中涉及到十几个声母，可使宝宝充分练习发音。父母可以和宝宝一起伸出双手，每查一个数伸出一个手指，这样既动手又动口，使宝宝学得不亦乐乎。

2、给布娃娃洗手

目的：使宝宝能够将词意和动作联系起来。

方法：准备一个娃娃和一条手帕。父母将娃娃给宝宝，告诉宝宝娃娃要吃饭了，让宝宝自己边念《洗小手》的儿歌，边给娃娃洗手。还可以让宝宝也作出洗手的样子，和娃娃比赛谁的小手洗得最干净。

洗小手

水龙头，哗哗流。

小朋友，洗小手。

洗得小手白又白，

妈妈乐得亲几口。

3、学动物叫

目的'：认识各种动物，知道动物的叫声不同，并练习发音。

方法：父母拿来动物的识字卡片，挑出几种动物如猫、狗、鸡、鸭、羊、牛等，问宝宝每种动物都是怎么叫的，并让宝宝一一模仿。

4、自我介绍

目的：鼓励宝宝开口说话，学会自我介绍，练习口语。

方法：这时宝宝一般都会说自己的乳名，父母要引导宝宝说出自己的姓名，还要说出妈妈和爸爸的姓名。

宝宝通常在问到年龄的时候，都会用手指来表示自己是几岁，这时父母应教导宝宝用语言来说出自己几岁。如果宝宝的学习过程很顺利，父母还可以进一步教宝宝说出自己是女孩还是男孩。因为宝宝还不明白男孩和女孩的实际意义，所以只要会说就可以了。

5、摸一摸

目的：训练宝宝手的触觉，使语言和触觉感觉同步发展。

方法：父母在平日可让宝宝多用手去摸一些不同材料的物体，如玻璃杯、毛毯、丝绸、瓷砖、皮革、塑料玩具等，在宝宝触摸到物体的时候父母要告诉宝宝手触摸到的是什么感觉，如玻璃杯很光滑，毛毯很柔软，让宝宝记住并会用语言表达这种感觉体验，丰富宝宝的词汇。

6、描述金鱼颜色

目的：训练宝宝的识别颜色的能力和语言模仿能力。

方法：父母可买一条金鱼，让宝宝观察金鱼的身体颜色。边看边念儿歌：“小妹妹，看金鱼儿，红嘴巴，绿嘴唇儿，大红尾巴是花裙儿。”

宝宝语言训练的方法

宝宝到了学说话的年纪，父母都想让宝宝尽快开口说话。发展语言对婴儿期的宝宝尤为重要，如何才能让宝宝尽早开口说话呢?

开发语言能力在开发宝贝智商的过程中起着非常重要的意义，很多家长都希望宝宝能早日开口说话。在宝贝语言学习关键期，如果能根据他的发育进程，在生活中正确地引导宝贝掌握语言，不仅能使他获得优秀的语言表达能力，还能帮助宝贝养成自信、开朗、积极的心态，对宝贝的一生都将产生积极的影响。

提升宝贝语言能力5策略

1.多跟宝宝说说话

有的家长很少同孩子讲话，总是以为宝宝太小，同他讲话也听不懂，所以总让孩子唱独角戏。这些家长可能不知道，婴儿的'脑细胞是由生长环境中所得、所见、所闻的刺激来刻画重复印象，脑细胞也是因这些刺激而获得成长的，这些刺激直接影响着孩子的语言发展。宝宝出生以后就可以训练引导宝宝发音，家长要不断地和孩子交流，把语言信息留在孩子的脑子里，积极与宝贝对话。

2.鼓励宝宝多开口

孩子还不会讲话，只能用动作或眼神来表达某种需要。很多家长在体会到宝宝有某方面的需求，比如：宝宝指着杯子，就赶紧给宝宝喂水。这种“饭来张口，衣来伸手”的满足式教育时间久了，孩子就会觉得：我不说话，什么都能被满足，干嘛要说话呢。是呀，家长的这种行为，使孩子丧失了与人讲话的欲望和开口说话的动力，最终用自己的身体语言来代替口头语言与人交往。要想宝宝早日开口说话，就必须多引导孩子自己开口说话。

3.宝贝入睡前后轻声讲故事

大多数的父母给宝贝讲故事，看到宝贝入睡就停止了。其实，宝贝刚刚入睡的时候，他还处在浅睡眠阶段，这时候，他的潜意识还在发挥作用。如果我们在宝贝入睡以后的5分钟，和他的潜在意识进行对话，尤其是多说些关爱宝贝的话语，往往会收到非常惊人的效果。

4.要有一个目标定位

教孩子讲话还有一个目标定位，否则将会欲速则不达。这个定位就是：教孩子讲话，要略微超过孩子的实际语言表达能力，这个能力要在大人的帮助下能够完成。比如孩子会说一个字，家长*教两个字，孩子会说两个字，家长教三个字，这样才能使孩子的语言能力大幅度提高。如果孩子只能说一个字，家长教短语或句子，那就等于什么也没有教。

5.进行听说话的训练

儿童学说话是从听说话开始的，对于幼儿来说要随时提供听说话的环境。最简单的方法是随时说着你正在做的事，如：你在洗衣服，可对孩子说：“妈妈给爸爸洗衣服。”你在看书，可以说：“妈妈在看书，宝宝长大了也要看书。”还可以说孩子正在做的事，如孩子在吃苹果，你说：“宝宝在吃苹果，好吃吗?”孩子在玩玩具，你可以说：“宝宝在玩积木，真乖。”这种语言环境的作用在于开拓儿童的“听-说系统”。儿童与成人交往时，在最初自发发音的基础上和视、听、触的过程中，通过生活活动和游戏，就会模仿成人的语调和语调，也就是学会了说话。

如何给宝宝做语言训练？儿童语言训练方法如下

如何给宝宝做语言训练？

其实宝宝不管他出现任何的声音，只要他发出来的声音都是一种他语言的象征。宝宝包括哭，也是一种。那么所以对于我们养护人，爸爸妈妈看护人，一定要给与宝宝*的语言的开发。那么对于宝宝语言*的开发*步就是要学会倾听，倾听就是倾听他的哭声，倾听他发出来的各种声音，完了倾听他的身体给与你的语言，这是*步，进行倾听。

倾听，是有效沟通的必要部分。

细心的妈妈在看护宝宝一段时间后会发现，宝宝的哭声其实也是有区别。有的时候宝宝哼哼两声可能只是想引起你的注意，其实他在说，妈妈，抱抱我吧。

那么光倾听还不行，还有语言开发的第二步，就是对话，就是你倾听了，你要给与回应，你不给与回应，这孩子慢慢的他就觉着，原来我发出来的东西是不能得到对方回应的，他认为这是没有用的。倾听的同时做出回应，才能够让宝宝知道他跟你是可以沟通的。在宝宝醒着的时候，即使什么都没有做，妈妈也是可以跟宝宝说说话用眼神交流的，这样在训练宝宝语言能力的同时，也会增进跟宝宝的感情哦。

积极的回应是孩子积极表达的基础

所以一旦他发出来了，你给他回应，他就知道原来我发出来的这个东西它是有社会意义的。比如孩子哭，那妈妈要给与回应。就是你是尿了，你是饿了，你是不舒服了，你还是想让妈妈抱，得到我的安抚。那么你积极的回应，就让孩子愿意积极地去表达。

有人说宝宝宝宝哭闹时，不去理他、不去抱他，这样才能培育出宝宝的独立性。但是新生儿时期，宝宝只能通过哭来跟外界沟通联系，妈妈一直不去理他宝宝就不知道用什么方法来向外界传递自己的心情，也无法学习忍耐，容易形成自闭的倾向。

怎样训练宝宝说话

怎样训练宝宝说话

怎样训练宝宝说话，你知道吗？宝宝的健康成长是每个家长的希望，在宝宝的成长阶段中会有个说话的阶段，很多人在宝宝说话的时候会感觉到生命的神奇。下面我带来了训练宝宝说话的方法。

怎样训练宝宝说话1

怎样训练宝宝说话

1、怎样训练宝宝说话之让孩子形容喜欢的动画角色

孩子对自己喜欢的角色印象一定很深刻。可以让孩子形容给妈妈听,他喜欢的角色长得什么样,是一只小鸭子,还是一只大笨熊,它的嘴是什么颜色等等。这可以培养孩子的观察力和语言表达能力。

2、怎样训练宝宝说话之边走路边唱儿歌

父母带孩子走在路上时,有许多增加孩子知识的机会,可以给孩子猜测如“麻屋子,红帐子,里面睡着白胖子”之类的谜语,孩子不一定能猜出来,但对这种形象生动的儿歌会感兴趣,有利于孩子的语言智能。

3、怎样训练宝宝说话之描述物品特点

妈妈可以拿着一个宝宝感兴趣的物品,为他描述这个物品的一个或多个特点,如谈谈它的颜色(是草地般的绿色);或是它的形状和大小(小圆球);数量的多寡(两个桔子);或是它的质地(柔软的或是硬的);或描述它的声音(电视的声音很大,很吵)。也可以让宝宝试着描述一下这个物品的特点。

4、怎样训练宝宝说话之多给孩子播放儿童音乐

*是宝宝说话的音乐,如教孩子说话的音乐,词汇很简单,孩子很容易听明白并模仿,也可以多播放些故事,让孩子从小感悟语言的深邃,给孩子一个语言的空间,不要播放连戏剧,大人看得懂,孩子可不感兴趣。

5、怎样训练宝宝说话之模仿孩子说话

当孩子可以咿咿呀呀的发音时,家长们可以学着宝宝发音,跟着宝宝学,就好像用宝宝的方式跟孩子对话,孩子很快能明白你的意思,并愿意接受这样的交流。这时孩子已经对跟你交流很感兴趣了。

怎样训练宝宝说话2

宝宝学说话的关键阶段

*阶段:前语言时期(从出生到10——13个月)

这个阶段儿童尚未学会说话,但是已经能够对语言迅速做出反应。经历了前语言时期后,大多数孩子都能说出*个真正有意义的词。

第二阶段:以词代句阶段

一次说一个词(1岁——1岁半)当宝宝开始说话后,他的词汇量会不断增长。这个阶段的宝贝用一个词来代表一个句子,表达他想说的内容。

第三阶段:从一个词到简单的句子(1岁半——2岁)这个阶段

孩子开始讲由两个以上的词组成的简单句子。一开始,句子可能并不合乎语法和习惯,而且往往更强调名词和动词。但是,宝贝一直在努力试着更精确地表达他想说的内容。

第四阶段:学前时期的语言学习(2岁半——5岁)

在这段两年多的`时间里,孩子逐渐地学会复杂的、成人化的句子。语言表达能力和沟通技能得到进一步发展。

宝宝说话晚的原因

1、智力低下

语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。智力和语言能力有着密切的关系。语言更能反映小孩的智力。最明显的表现是,智力低下的小孩不能注意到别人对他说什么,精神也不能集中,模仿别人的语言能力也比较差。有时也会有重复语言,一句话重复多次。

2、家族遗传病

有些家族遗传病也会影响语言能力导致宝宝说话晚。一些孩子智力发育正常,听力也没有障碍,也找不到其他疾病,这个时候*看看是否有家族遗传病。

3、听力有缺陷

听力有缺陷的宝宝说话晚。因为听力受到影响,从而让他们无法模仿和学习说话。如果听力丧失得不是太严重,还可以看着别人口唇来发音。

4、环境影响

环境因素对宝宝说话和发育都有很大影响。有研究发现,慈善机构抚养成长的孩子语言发育都比一般家庭的孩子要晚。父母在孩子学说话的时候,要尽量创造环境,多和孩子沟通,让宝宝模仿自己说话,并且引导他们说话。

怎么给孩子做语言训练

孩子语言训练的方法，主要包括以下几方面：
1、辨别声音：比如让孩子听各种动物的叫声、汽车鸣笛，或者不同的风声、雨声，买带有声音的玩具，通过辨别声音，让孩子通过语言表达；
2、做游戏：比如猜字游戏，通过游戏让孩子把字的音读出来；
3、强迫说话：比如孩子想要一件东西时，如果单纯用手指，尽量不要满足要求，让孩子用语言表达出来后再满足；
4、适当鼓励：当孩子能够用语言把事情表达出来时，要适当夸奖，让他对语言增加信心；
5、多陪孩子说话：多问问题，通过问答促进语言的发育能力。

宝宝语言能力的训练方法

语言是进行思维、反映思想、表达情感、记录思维成果的工具，是帮助宝宝顺利建立自我意识的一个重要因素。那么，宝宝语言能力训练方法有哪些呢？下面是我整理了宝宝语言能力的训练方法，希望对你有帮助！

给宝宝讲故事

宝宝喜欢听大人讲故事。家长一定要满足宝宝的要求，促使宝宝学听话。家长给宝宝讲故事时，开始要讲得慢而简单，发音清晰，*伴随有动作和表情，以激起宝宝的兴趣。慢慢地，可以一边指导宝宝看图画书，一边给他讲书里的故事。为了培养宝宝的语言，一个故事*重复讲几遍，而且一次要比一次讲得好。宝宝大多爱听讲过的故事。大人还可以根据宝宝的特点自编故事，用它来加强宝宝的.行为规范和思想品德教育。

带宝宝玩游戏

让宝宝在游戏中学话。宝宝1周岁以后会走路时，可以教他一些简单的游戏，如踢彩球、爬梯子、堆识木等等。家长边教他玩，边解释说明，并在游戏过程中有意识地教他一些概念，如“踢高点”、“低点”、“快点”、“慢点”等，那么宝宝也会学着家长的样子和话语，跟着家长一起说，这样不但锻炼了宝宝的语言能力，也同时促进了宝宝的动作发展。

户外活动不可少

宝宝1 岁半的时候，可以常常带到户外、公园去玩，引导他仔细观察遇到的事物，并告诉他们的名称和特点。回家后，要他回忆在外面看到的东西，并尽量帮他用较完整的话叙述出来。这样，不但丰富了他的语言词汇，而且巩固了记忆，增长了知识。

1岁半到2岁时，是言语发展最快的阶段。在这期间宝宝之间的个别差异也较明显。他们已开始说多词句，学会使用各种基本类型的句子，出现了复合句；喜欢交际，爱发问；爱听故事和儿歌，并能记住一些故事情节。这时家长的训练方式可以转变为以下几种：

复述故事

先要宝宝跟着家长说话，家长说一句，宝宝跟一句，从简单的规范短句教起，如“宝宝真听话”，“宝宝爱看书”。然后教长一点的句子。要尽可能讲普通话，把词吐清楚，力求说得准确。给宝宝讲完一个故事后，要宝宝简单地复述。宝宝讲得不完整，可立即帮他纠正并给予及时的鼓励。

看图说话

让宝宝看着有图画的书，先向他提出问题，让他看图讲给家长听，如“小山羊在干什么？”，“大灰狼在干什么？”然后让他看着图连贯起来讲给大人听。讲得好时，要及时鼓励。这对促进宝宝大胆讲话，讲完整连贯的话很有好处。

背诗歌，唱儿歌

宝宝很喜欢有韵的儿歌和诗歌。即使不懂，也爱大声读、唱。家长可以教他一些儿歌，要求他背出来。还可以教宝宝一些浅易的古诗，如“床前明月光”等等。这样，既发展了语言，又学到了知识。

怎样训练宝宝说话，培养宝宝的语言能力呢

1. 与宝宝聊天、唱歌、讲故事，或者仅仅与宝宝进行简单的互动交流，可以帮助他们学习语言、提高语言能力。2. 与宝宝交流时，尽可能地使用清晰、简单、易于理解的语言。
3. 当宝宝尝试用自己的方式表达思想时，不要打断他们，而是耐心地倾听他们的表达，鼓励他们继续表达自己的想法。
4. 不要使用“婴儿语”：虽然使用“婴儿语”可以让宝宝更容易理解，但这可能会导致宝宝学习不规范的语言。因此，尽量使用标准的语言和发音，让宝宝学习正确的语言。
5. 和宝宝玩耍、唱歌、跳舞、表演等互动活动，可以激发宝宝的语言兴趣，同时提高他们的语言能力。

训练宝宝说话的方法有哪些

训练宝宝说话的方法有哪些

训练宝宝说话的方法有哪些，孩子的心理成长路上家长是不能缺席的，在这些方面我们可以更加清楚地认识我们的宝宝，都说“长大后我就成了你”，孩子正处于身心发展的关键阶段，看完训练宝宝说话的方法有哪些孩子，学着启蒙家里的小天使吧！

训练宝宝说话的方法有哪些1

说给宝宝听

宝宝在很小的时分。还不会说话，可是他的耳朵已经可以承受信息了，这时爸爸和妈妈就要给孩子多说，为孩子日后的说话打下根底。

父母可以通过把日常生活中的每一件时间都生动且准确的描述给宝宝，让宝宝听见，这时宝宝会对你的话很感兴趣，就会试图学习你说话。

这种语言环境的作用在于开拓儿童的“听-说系统”。在这个过程中，成人要坚持说普通话，以清晰、正确、规范的语言向孩子述说，禁用方言。

制造发声的机会

他们表达想拿某一样东西时。宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声响表达自己的期望，妈妈趁机替他们把这些期望用简略的词语说给孩子听这恰是培育宝宝模仿发音的好时机。如此天天重复，最终使孩子的言语模仿变得简略起来。就等于在他们的头脑中强化了这些言语。

多给予刺激促使孩子讲话

身边物品，可以很好的用来教育宝宝说话。把这些生活用品或玩具指给宝宝看，通知他这些东西的称号、用处、色彩、形状等等，随后再问问孩子它们别离是什么、色彩、形状、用处怎么，这不但能帮宝宝学到一些生活常识，还能帮他堆集新名词，促进言语的开展。当然，爸爸妈妈也可以经过互动游戏与之沟通，发明一个和宝宝对话的情境，激发他说话的愿望。

训练宝宝说话的方法有哪些2

训练宝宝说话之父母需要耐心，多教几遍

小孩子的智力都是等待着我们去开发的。相信很多的爸爸妈妈们都知道在教育孩子方面，最需要的就是耐心。孩子长大的过程中，需要了解和学习很多日常生活中的常识。这些基本的常识学习还是需要父母必备一定的耐心。在教孩子说话的时候，父母得用十足的耐心去陈述物品的名称或者是一个新的名词。孩子在听*遍的时候也许没有听懂，不过在听第五遍的时候也许就记住了。在最开始的时候一般是教孩子对长辈的称呼，学会叫爸爸妈妈，学会叫阿姨等。

训练宝宝说话之创造良好语言环境

我们都知道自己处于一个陌生的语言环境之后，日子久了自己也会一点这种曾经的陌生语言。就像是到了外国之后，更容易学习英文一样。当我们要开启宝宝的语言智力的时候，就需要让孩子处于一个良好的语言学习环境。父母得多教孩子讲话，教孩子一些动物的叫声。让孩子熟悉这个语言环境，耳濡目染就是一种非常好的学习方式。孩子多听就能够熟悉这些语言，久了就学会了。

训练宝宝说话之父母得学会提问

我们在训练宝宝说话的时候，就得在日常生活中经常提问孩子，让孩子多回答一些问题。这样小孩子就会说一些话了。比如，我们看到小狗的时候，就可以问宝宝那是什么动物，它的叫声是什么等。这种询问的方式是能够激发宝宝的思维能力以及记忆力，从而开发宝宝的语言智力，对于孩子的说话能力的发展有很大的'作用。父母多提前，孩子就会多思考。这样就间接的扩充了孩子的知识面，让宝宝了解更多的常识。

训练宝宝说话之教孩子多唱

儿歌几乎是每个孩子的*。很多的孩子都想要听听儿歌，儿歌能够激发孩子的语言智力，这是不可否认的。孩子喜欢儿歌欢快的曲调，还喜欢学着唱儿歌。这是由于儿歌是比较简单的，很容易被学会。孩子多唱一些儿歌也是能够间接的训练孩子的说话能力。儿歌很多都是益智的歌曲，歌曲的内容也是非常有教育意义的。因此，让宝宝多唱一些儿歌，对于孩子有非常大的教育作用。

训练宝宝说话的方法有哪些3

1、创造孩子能多说话的环境对于孩子而言，语言的学习是需要多多的锻炼的。因而家长应多为孩子创造说话的机会，以锻炼其的语言能力。而经常的与孩子进行言语的沟通，是帮助其学习说话最有效的方法之一。

2、不要替孩子说话孩子在刚刚有说话倾向时，发音会不准，因而家长会发现孩子说话时非常困难，进而一些家长很着急，便替孩子将意识表达出来。在这个过程中，家长总是在替孩子说话。这样做对孩子的语言练习、学习说话是非常不利的，因而家长首先应改掉这一行为。同时于日常中，还应多多的去鼓励孩子说话。在这个过程中可帮助纠正孩子不正确的音节，但是一定不可替孩子说话。

3、帮助孩子锻炼口腔的肌肉一些孩子之所以说话较晚，是因为此类宝宝的口腔肌肉发育的不好。此时家长应采用相应的方法来帮助孩子锻炼口腔肌肉。可于饮食上着手，同时让其多进行咀嚼锻炼，以帮助口腔肌肉的发展。

4、给孩子一个良好的语言环境孩子最开始学习说话时，主要是模仿家长的语言。因而此时家长的语音若是不规范，势必会影响到孩子的发音。不仅如此，若是孩子所处环境很安静，活动较少，孩子说话的机会便减少。因而应积极的带孩子参加活动，为其创造好的语言环境。同时不要对孩子的不正确发音进行嘲笑，这样孩子会对说话出现抵抗情绪。

如何给孩子进行语言训练？需要从何做起？

     1.教育方式要多样

     在家庭教育里，幼儿家长可以利用这段时间为孩子讲一段睡前故事，那样可以有效培养亲子关系，又扩大了幼儿语言素材的来源。在讲故事的过程中，幼儿与家长可以一起交流想法，甚至让幼儿给家长来讲小故事。而现如今网络媒体这般丰富，还可以作为幼儿语言表达能力培养的方式，如新闻媒体里宣传的广告语、热门动画片里的对白、幼儿喜爱的动画人物的性格等都能够成为幼儿练习语言表达的工具。

     2.把握培养语言能力的关键期

    科学研究表明，2～4岁是孩子学习语言的关键期，一旦错过了关键期，便会成为心理上的某类缺陷，产生无法挽回的后果。*的“印度狼孩”就是这样。尽管辛格博士研究生花了许多活力去修复其语言和人的本性，但仍然收效甚微。因此，家长要把握住和把握孩子学习语言的关键期去培养他的语言能力。

     3.保持幼儿对语言的好奇

     语言智能高的人有一个突显特点：对语言的求知欲，她们喜爱语言，表现出很好的语感和对语言的鉴赏力。而事实上，出世好多个月的宝宝就对语音刺激性十分比较敏感，当家人对他讲话时，会以笑容.手脚活动等做出积极的反应。语言智能高的幼儿表现出语音.节奏感.语气反应灵巧。

      4.要有目的、有计划地进行训练

      很多家长在对孩子进行语言能力培养和训练时，通常缺乏计划性、目的性、系统性和持久性。一些家长在孩子呀呀学语时，通常出自于逗孩子玩的目的教他讲话，而到孩子二三岁时，错误地以为孩子变大当然就会说话而撒手不管，以至错过了孩子语言发展的关键期。因而家长要留意有目的、有计划地培养和训练孩子的语言能力，不能拔苗助长，急于求成，也不能不闻不问。

如何训练宝宝说话

如何训练宝宝说话

如何训练宝宝说话，每个宝宝都是一点一点的成长,每天一点一点的变化都是爸爸妈妈们所期待的相信大家都知道,我们的宝宝从刚出生什么都不会到任何本领都是慢慢学会的,那如何训练宝宝说话呢？下面是我为大家整理的关于相关信息供大家参考使用。

如何训练宝宝说话1

1、重视日常交流

换尿布时，可以说：“宝宝屁股脏，妈妈换尿布，哒，哒两下，贴上小粘条，尿布换好了，宝宝真高兴！”在喂宝宝喝水时，可以说：“喝水了。”照镜子时，指着镜子对宝宝说“这是宝宝”，“这是妈妈”。另外，带宝宝外出时，沿途所见所闻，均可作为与宝宝谈话的内容。

2、适当的语言刺激

在跟新宝宝说话时，语音要轻柔，语速要放慢，还可以伴着优美的旋律。比如：妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌;给孩子读诗歌，《三字经》等等。但是，妈妈一定要把握度，语言刺激不能过于频繁，时间不宜过长，以免宝宝大脑和神经的疲惫，结果适得其反。

3、注意语调和拟声叠词

宝 宝虽然不会说话，但是他们对不同的语调的感觉是不同的。父母们要用语调较高的声音和宝宝们交流。升调用来吸引宝宝的注意力，降调用来安慰或唤起宝宝的积极 情绪。父母和宝宝讲话时，多用宝宝喜欢听的拟声和叠词。比如：“小鸡叽叽，小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心，然后自然就模仿了。

4、巧用手势

据 科学家研究，婴儿会用食指指物的时间越早，就越早能表达自己的需要，开口说话。宝宝在8-10个月已经会用手势来表达自己的需要，他们会用手指触摸一个物 体，引起妈妈的注意，希望能满足自己的需要。如，妈妈可以先自己示范用手指宝宝的照片，墙上的挂图，边指边说，然后拉宝宝手指。训练多次，宝宝就能学会拉!当宝宝指到某一物品时，妈妈要说出该物品的名称，降低语速，多说几次，发展宝宝的语言。

5、多用积极肯定的词句

在宝宝学 说话的过程中，爸爸妈妈应该尽尽量少用诸如“别碰它”或“快停下，别那么做”这样的否定词句。积极而肯定的词句，会将带给宝宝极大的信心。例如：宝宝淘 气，抓了茶杯要玩，你不妨换一个皮球给他，说：“我们一起来玩皮球。妈妈把皮球滚过来，宝宝接住了，再滚给妈妈。”

6、做游戏

宝宝们天生就喜欢游戏，在游戏互动中，宝宝们能学到不少东西呢。爸爸妈妈们，在生活中要经常和宝宝一起玩游戏，制造欢乐氛围。比如，摸鼻子游戏，你和宝宝面 对面坐好，让他看着你。你说身体的某一部位，让宝宝指出来。你问他：“妈妈的鼻子在哪里？”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示，指自 己的.身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中，自然能快乐的习得语言。

如何训练宝宝说话2

教宝宝学说话注意事项：

1、不要太着急

比如宝宝指着水瓶，家长马上明白这是宝宝想喝水了，于是马上把水瓶递给他，这样使宝宝失去了说话的机会。可以引导孩子说出来她想干什么，就算仅仅说一个“水”字，你就应该鼓励他，因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。

2、不要经常用儿语

简单地说就是不说不完整的话，例如，吃饭说成饭饭。长期用这样的语言与宝宝讲话，会拖延了孩子过渡到说完整话的时间。

3、不要重复错误发音

刚学会说话的宝宝存在着发音不准的现象，如把“苹果”说成“苹朵”等等。父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就会逐渐正确。

4、避免语言混乱

有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言，语言环境复杂，多种方言并存，这会使正处于模仿成人语言的小宝宝产生困惑，其结果是导致宝宝说话晚。因此，在0.5-2岁这个学习语言的关键期，家人应着重教他正确的语言，*都说普通话，避免语言环境过于混乱。