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1.*生应该如何学好英语

*生如何学好英语？在普通*，一般孩子只有进入*才会真正接触英语学习。当许多家长看到他们的孩子学习英语时，他们可能会认为他们在学习英语时，他们一直在记忆单词，句型和整篇课文。但是死记硬背的方式不仅让我们很快忘记，而且在实践中也无法应用。英汉翻译的方式也让我们无法形成一种英语思维，所以很多家长到今天还是“哑巴英语”。我们从*开始就被训练成了中式英语和哑巴英语的使用者，这是英语学习本末倒置的一个结果，把正确的听、说、读、写变成了读、写、用。

2.少儿英语启蒙从哪开始

少儿英语启蒙从哪开始？听力是儿童英语启蒙的基础，是培养儿童英语综合能力的关键。听音输入(俗称磨耳朵)来自儿歌、绘本、动画等各类音频的反复播放；另一方面也来源于原版绘本的亲子阅读，家长大声朗读的过程也是孩子倾听和吸收的过程。

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3.为什么要进行儿童英语启蒙

为什么要进行儿童英语启蒙？孩子三岁多的时候，正处于语言学习的敏感期。在此期间，孩子大量的语音输入会加深对发音的理解和记忆。孩子可以很容易听出元音和辅音在发音上的区别，认识到英语和汉语发音的区别，不用教语法也能很容易学会表达一个句子。比如家里有老人跟孩子说方言，父母跟孩子说普通话，*孩子两种都会说。换句话说，让孩子从*习英语是非常有益的。

4.少儿英语口语怎么学好

少儿英语口语怎么学好？孩子在语言方面进步惊人，尤其是口语表达方面，词汇积累速度也很快。孩子的口语表达能力在四大基础中占有重要地位，缺一不可。通过正确的引导，教师可以让孩子的口语有更大的发展空间，充分发掘孩子的语言天赋。因此，家长应正确引导孩子学习英语口语，防止功利心的存在。不要批评孩子学习上的错误，而是把学习英语放在兴趣的培养上，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。

5.少儿英语口语如何学

少儿英语口语如何学？在国内家长的传统观念中，认为孩子学一门外语没用。然而相关科学研究表明，无论是儿童学习母语还是另一种语言，*的学习阶段是在6.5-10岁。在此期间，孩子学习第二语言和学习*语言一样容易。如果错过了这个*时期，我们就浪费了孩子的这种天然优势。

6.少儿时期学英语到底有没有用

少儿时期学英语到底有没有用？儿童期学习英语有以下两个作用:为孩子以后的英语学习打下基础。作为家长我们首先要明白，很多复杂的语言在孩子的童年时期是可以学会的，而这些能力可能是成年人所不能及的。因为在童年的这个时期，孩子应该开始知道他不知道的东西，这个阶段我们可以教给他很多东西。促进孩子兴趣的发展。英语在现代社会可以说非常重要，在现在的生活中应用也相当广泛。兴趣的培养是从小开始的，学习英语也是如此。对于幼儿来说，英语是一个新生事物，培养兴趣的可能性比长大后更大。因此，家长可以通过在儿童时期教孩子英语来培养孩子学习英语的兴趣。

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