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面议发布时间: 2023-04-24 11:43:48
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高三学生特别是文科学生,数学基础不好的学生有很多,从而出现偏科现象,有的学生,除了数学之外,别的*成绩都非常好,因为数学不好,总分就很难提高,考上好的学校就有很大难度。不管自己过去基础如何,高三阶段还是需要重视数学学习,争取能够提高分数才是最重要的。数学成绩不好是有原因的,需要找准原因才能找到解决问题的办法。
高三文科生学习的过程中要结合自身存在的问题,及时进行改正,不断纠正错误做法。在学习的过程中,要主动学习学会学习掌握学习的方法,提高自己的学习效率。数学学习要有合理的计划,对自己的学习时间要灵活安排严格要求自己。上课的时候要认真听课,提高自己的学习兴趣提高听课的质量关注老师讲课的思路抓住重难点。课前要预习,上课要专心笔记要详略得到不能全部抄下来,要注意理解老师讲解的内容。课后要及时复习,反复看课本基本概念和原理要理解记忆注意前后知识的联系。
写作业、做练习题等是每一名在校学生每天要面临的一个重要学习环节。练习不仅是学生巩固知识的手段,更是深入学习、提升思考能力的有效方法。尤其是*和高三阶段,大部分学生是被动地刷题,毫无技巧可言,陷入低效的“题海战术”里,而对于有心的学习高手来说,不仅是有章法的进行练习,而且效果*。这些大多数学生难以观察到的“章法”,就是高效的练习方法和层次。
题海战术”是面对当下教育体制下的*、高考,每名中学生都不能放弃的策略,投入了大量时间和精力前去刷题,但收效却千差万别。问题就出在练习技巧上,大多数学生毫无章法或单纯地刷题收效甚微,解决的方案就是结构化练习法。需要在练习的过程中,根据*的整体框架,有主次先易后难的顺序,针对同一类型的知识点和练习题进行集中练习,做到烂熟于心甚至看到此类型题几乎本能地猜出答案,然后再进行更高难度的练习。
数学的复习需要严谨的逻辑思维,紧跟老师的步伐,不可盲目地陷入题海战术,也不可疏忽练习。重视典例,熟悉高考中常考题型更为关键。在基础知识的复习过程中,要学会研究课本,这是高考复习的起点。从高考的要求出发,把课本熟练化,概念能脱口而出,公式定理能信手拈来,基本方法能左右逢源。基本题型能借题发挥,从而以扎实的基础为基点,向更深、更活的目标前进。
这不仅可以让学生亲身体验自己的思维过程和反思自己的思维过程,更能受到科学方法的熏陶,对培养学生的思维能力,起到事半功倍的效果。所以*冲刺阶段还是需要每天一定的习题训练量。可以做一些专项练习,例如“选择题”专练,“实验题”专练,“计算题”专练等;也可以整卷训练。现代的物理教学在强调理论的完整性、系统性的基础上,更注重科学技术与生活实际相联系,高考中更注重考查考生分析和解决实际问题的能力。
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