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面议发布时间: 2023-05-04 11:38:28
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新高一数学不同*,成绩一直不好快寒假了,想着请个一对一老师指点一下,打听了一下价格,想想怕数学高一基础都打不好,以后更难办了,只是不知道请了老师后能否会提高,发现问题其一是孩子做题少,不想多做题,错题整理也有在应付,这种情况可以考虑一对一和小班课
理解概念定义弄清楚定义讲的是什么,为什么这么表述,有什么应用。掌握知识点与新引入的概念相伴的,一般是一系列的公式、定理、性质,一定要弄清公式、定理、性质的逻辑与推导过程,还有引入它们的目的是什么。重视例题,教材上的例题以及广义上的思考题一定要重视,它们往往是帮助理解概念的引入过程,还有就是知识点的初级应用,这些是进一步学透这一章节的前提。
高考是在限定的时间内完成限定的内容,解题思路要优化选择,解题方法要简捷途径,解题过程要*方案,解题失误要最小化,尤其是选择填空题的解答要防止“小题大做” “一算到底”,这就要在平时的练习过程中注意通过一题多解找*解,使解题思维具有灵活性,流畅性,深刻性。
这不仅可以让学生亲身体验自己的思维过程和反思自己的思维过程,更能受到科学方法的熏陶,对培养学生的思维能力,起到事半功倍的效果。所以*冲刺阶段还是需要每天一定的习题训练量。可以做一些专项练习,例如“选择题”专练,“实验题”专练,“计算题”专练等;也可以整卷训练。现代的物理教学在强调理论的完整性、系统性的基础上,更注重科学技术与生活实际相联系,高考中更注重考查考生分析和解决实际问题的能力。
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