湖南铁路五年制大专学校 *起点【全日制】招生简章
相较传统教育模式,五年制大专更节省时间。五年制大专跨过高中并不是放弃高中课程,而是采取了五年制的创新型教学模式,即前2年高中阶段,后3年普通高等学校专科。同时采用了更科学的方法安排课程,在保证学生学习的有效性和连续性的基础上,提高学生的学习兴趣,从而提升学习质量。这样一来,五年制大专相较传统*,为学生节省了整整一年时间。
*生选择五年制大专更节省费用。目前,五年制大专的学费标准与传统*的学费标准基本是一致的,计算学生五年的学费及生活费,与传统*专科毕业生六年的费用相比,节省了很大一笔开支。同时,五年制大专的毕业生可提前一年进行企业顶岗实习并获得相应工资收入。相比之下,*生上五年制大专经济优势非常突出。
五年制大专院校与传统高校不同,更偏重于培养高等技能型人才,使学生具备必要理论知识和科学文化基础,熟练掌握所学专业的主干技术,侧重实际应用,加强相关知识的综合运用,培养学生在工作中的沟通、协作能力,强化职业技能的训练,学生在校期间通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,更符合社会需求,到企业后可迅速上岗!
五年制大专院校开设的都是当前市场人才紧缺同时前景大好的热门专业。如空乘专业、高铁专业,同时五年制大专秉持开拓进取精神,积极开展新兴专业。
湖南铁路五年制大专学校 *起点【全日制】招生简章
关于下达五年制高等职业教育
招生计划的通知
各相关高职(高专)院校:
为贯彻落实《*职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》等文件精神,深入推进我省职业教育改革发展,,适度扩大中职专科贯通培养规模。五年制高职招生计划下达给你们,并就有关事项通知如下:
1.计划类型。本次下达五年制高职招生计划含五年一贯制计划和中高职衔接"3+2"分段计划两类,不含公费师范生定向计划。五年制高职计划不作为学校的计划基数,每年将根据各校办学实际进行调整。
2.计划管理。五年制高职招生计划以独立设置的高职(高专)院校为计划管理的主体。各学校必须严格按下达的五年制高职招生计划数执行,不得超计划招生,超计划招收的学生不予办理录取手续。各学校要合理确定五年制高职办学规模,五年制在校生数据纳入高职院校基本办学条件监测,学生转入高职阶段时需占本校当年三年制高职招生计划。
3.招生录取。根据《关于进一步加强全省中等职业学校阳光招生工作的通知》(湘教通〔2020〕57号)要求,从2020年起,五年制高职招生计划一律通过湖南省中等职业教育阳光招生信息平台公开发布,其录取工作纳入市州招生平台统一管理,优先安排录取批次,严格规范录取程序。
4.培养模式。五年一贯制培养是五年均在高职(高专)院校举办;中高职衔接"3+2"分段培养是前三年中职教育阶段在优质中等职业教育资源进行,后两年高职教育阶段在高职(高专)院校进行。
5.教学管理。五年制高职培养整体教学方案、教学质量控制、学籍管理和证书发放等由高职(高专)院校统一组织和管理。各单位要规范办学行为,维护办学秩序,确保五年制高职教育质量。除经我厅批准的中高职衔接试点项目外,不得以联合办学的名义举办分校和校外办学点。
附件:五年一贯制高职教育分校分专业招生计划
中高职衔接"3+2"分段制分校分专业招生计划
哪些*生适合五年制大专
以下这些情况的*生非常适合报考五年制大专院校
动手操作能力较强的同学,以及希望成为技能型人才,在企业中愿意担任一线主管*负责人。
家庭经济不是很好想提前毕业的同学,五年一贯制大专需要五年就能毕业,拿到的学历可以进行专升本、考研、公务员考试。
*发挥不好,不太理想,分数上不了重点高中又想在正规专科*深造的同学。
1、高考班——艺术高考 培养目标:通过学习舞蹈专业、音乐专业、美术专业知识,第三年可参加湖南省专业联考和*艺术类高等院校专业考试以及*普通高校文化课考试,迈入*。 课程设置:报考专业所对应的主专业、视唱练耳、乐理、化妆、形体等专业课,语文、数学、英语、政治、历史、地理等文化课。
