【揭秘2024】瑶海区正规的语言康复训练学校_口碑好_价格优(语言康复训练应循序渐进)

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1.康复训练要多久才有效

每个孩子的情况不同，有的孩子可能病得比较重，有的孩子不严重，自闭症儿童的干预和治疗要坚持早发现、早诊断、早治疗的原则，越小越小 ，大脑的可塑性越高，级别越高，如果使用正确的方法会看到更好的结果； 自闭症的表现因孩子的具体情况而异。

2.做语言康复能恢复正常吗

在儿童早期发现听力损失。6个月内选配助听器，进行科学调试和语言培训。 正常儿童的语言水平和智力水平没有差距。6个月至1岁之间选择助听器的儿童，其语言水平和智力发育水平与正常儿童略有差异。1-3岁之间采取的干预措施，康复效果与正常儿童有较大差距。3岁以上的干预恢复效果较差，即使付出数倍的努力也无法与正常儿童相比。

3.语言康复训练-文字训练

正常儿童的语言学习是建立在对语言的全面掌握之上的。以文字符号作为标识，是一种非常有效的学习方法。 它也可以用作语音的临时替代品。 性格训练适合：言语理解和表达迟缓的孩子； 语言理解能力好但表达困难的孩子； 由于上述两个原因，患有构音障碍和语言清晰度低的儿童。

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4.语言康复训练之视觉跟踪训练

把孩子喜欢的物体放在他面前，并朝不同的方向移动，以吸引孩子的目光。 用孩子喜欢的东西来吸引他，让他看着我们（父母或老师）的眼睛，用这些东西奖励他，如果他想吃，他想玩的时候，让他看着你， 然后满足他的要求。

5.语言康复训练应循序渐进

每次设定的学习目标不宜过大，要具体，同时要考虑到每一步之间的关联性。进程太快很容易导致孩子在训练的过程中受挫或者放弃训练，发育迟缓的孩子比正常孩子的挫折承受能力低，所以在教发育迟缓的孩子学习时，不能过于着急。

6.语言康复训练之交流训练

沟通训练不需要专门的教材，主要是根据孩子的自身情况选择合适的训练项目。训练不仅可以在培训室进行，还可以在家中和社会上随时随地进行。尽可能帮助孩子参与家庭和社交活动，鼓励他和其他孩子一起玩注意不要将表达方式仅限于语言。

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