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面议发布时间: 2023-05-12 14:53:40
儿童学编程的几个阶段如下:
*阶段:模块化编程
学习编程需要有一定的背粗宏唯景知识,不能一上来就开始学复杂的C语言,孩子就像听天书一样,没有任何兴趣,完全浪费时间。
孩子可以从一些简单的编程学起,由易到难一点点进步。打好基础之后,再学复杂内容就能够轻松理解,一点点进步。
如果从*低年级开始学编程,可以先学习以乐高EV3机器人等实体为依托的编程。以积木为载体,编程模块化,既符合孩子的兴趣,又很容易上手,孩子有动力继岩培续学习。
编程形式看上去很简单,但也使用各种数学计算、物理模型实现自己的目标。比如计算速度
计算角度、计算宽度等等。孩子有了基本的编程思路之后,就为以后复杂的编程学习打好基础。
第二阶段:C++语言编程
孩子到了*高年级,一般是5年级,已经积累了一定的数学、科学知识,思维能力也增强了,就可以尝试学习C++语言。
反过来说,要想学编程,孩子要先学好数学,所以,在平时要多关注孩子的数学成绩,除了绝睁课本知识外,还要进行一些拓展学习,让孩子的思路更开阔一些。
学习编程比较枯燥,不能只听老师灌输,要积极思考,提出自己的疑问。哪怕是问的问题很幼稚,也要不停追问。在不断求解中,才能真正学懂编程,为以后应用打好基础。
第三阶段:编程相关竞赛
学习C++语言之后,可以参加信息学竞赛练练手,看看学习效果如何。有很多孩子从*5年级就开始参加竞赛,成绩还是很不错的,既锻炼了能力又增强了信心。
如果竞赛成绩很好,可以坚持参加竞赛,如果取得比较好的成绩,对升学有帮助。比如可以以科技特长生身份进入重点高中,可以通过综合评价、强基计划、保送等形式进入很好的*。
1、 做好规划,编程有目的在开始动手编程之前,一定告诉孩子,要设计好思路再开始编写。不要在没有任何设计的情况下就动手,漫无目的的开始,就会不停的修改。就像我们盖房子,一定会先做好设计图,要盖几间房,每间房是做什么的,这样盖房子的时候才会目的更明确,思路更清晰。
2、简洁明了,编程不拖拉好的代码,简单明了,可读性高,设计思路清晰,运行流畅得美如画。有时候同一个编程课题,会有多种不同的编写方式,但一定会有一个逻辑最清晰的代码,编程思维要灵活,找到最简洁明了的一种,对于逻辑思维的培养非常有好处,更有助于让孩子养成认真不拖拉的习惯。
3、多加练习,编程进步快学习编程,天赋固然重要,但更重要的孩子是要多加练习,编程学习是是一个日积月累的过程,一步一个脚印地向前走,才能打下良好基础,对日后编程水平的飞李陪升有所助益,家长们切忌急功近利,更不能心存侥幸,唯有脚踏实地才能有所成就。
4、学习优化,编程不会差写完代码,孩子可能会以为已经完成了。在孩子丢下代码之前,家长可以引导孩子:想想刚才写的代码里,有没有更简单、更巧妙的处理方式?让孩子明白,写完一段代码并不代表着事情已经完成,而是尽可能完美地完成一件事才是更重要的。按照这些习惯坚持练习,在不断重卜扰辩复中将各种形式变为自型缺身养分,把优秀变为一种习惯。
随着与编程教育相关的宏观政策越来越多,很多父母认识到编程教育的重要性。大多数父母对编程处于“一无所知”的状态,孩子们想学,但不知道怎么学。没有基础的孩子应该如何学习编程?
*,激发孩子们学习的动机和兴趣使他更加集中。
如果孩子不感兴趣,坚持他是不可能的。为了保持孩子们的兴趣,必须努力提高故事性、课程难度。每个孩子能吸引他的地方不一样,所以游戏、故事、动画、音乐、绘画等交替进行,结合实际生活中的高科技产品,也能达到孩子感兴趣的目标,轻松激发孩子的学习动机和学习兴趣。
第二,以可视化的展示和游戏化的设计思维,使编程不再因为抽象而难以理解,特别适合零基础的孩子们学习。
游戏互动体验教育,生动有趣,充分调动孩子的求知欲,激发学习兴趣,孩子们更喜欢学习。孩子们可以根据自己的学习情况随意选择模块和代码一键切换,实现无缝切换。通过模块化拖放掌握逻辑原理,只需要写代码就可以轻松切换,让孩子们在玩的时候学习知识,孩子会越来越喜欢编程,爱上编程。
第三熟练系编程软件,理解编程模块,将孩子的硬性记忆转换成分析理解记忆。
孩子们可以写游戏、动画片旦亏兆、音乐等节目。模租在这个阶段,孩子们的兴趣会很高。学习的秘诀是制作多篇,为以后打下基础。在这个阶段添加变量,程序更加有趣和复杂,孩子们在游戏编写过程中需要梳理逻辑分析和角色之间的关系,属于编程和逻辑思维的高阶段,在第空指二阶段,孩子们基本上可以将编程和逻辑思维用于分析和写作,编程能力和数学分析得到了很大提高。
首先,选定一个少儿编程学习软件。比较推荐Scratch,图形化编程工具,学生可以通过积木指令的拼搭来编程,创作出生动的多媒体作品,包括游戏、动画、故事和音乐等。
其次,要制定一个详尽的学习计划,并贯彻执行。孩子学习编程,并不是单纯地学习计算机兄做编程指令和技虚衡能,它其实是跟数学、科学、信息技术*密切相关的,特别是数学。
介差尘做绍
1、掌握scratch软件基础,考核方式-能够描述scratch软件的使用方法,能够简单使用scratch中大多数基础模块。
2、学习程序设计思维,通过其线上游戏,体验程序思维带来的改变和用法。
3、模仿scratch案例进行制作,目的:熟悉更多实际制作中的技巧方法。根据自身意愿进入下一阶段。
少儿要想学好编程,一定要注意这四点!
1. 孩子学编程,切忌追求复杂度
很多家长容易走进误区,盲目追求编程语言的复杂度,是不可取的。就像穿衣吃饭,适合孩子的才*。
最适合孩子学习的编程语言是Scratch,它是由美国麻省理工设计开发的图形化语言。Scratch的代码输入以鼠标拖动模块化的积木为主,减少键盘的使用,几乎所有的孩子都会喜欢。同时,Scratch编程语言也是哈佛*推荐选修的编程语言。
2. 重视家长口碑
少儿编程教育品牌鱼龙混杂。选知此错品牌造成的金钱损失事小,更重要的是耽误了*培养时期。7-12岁是“逻辑思维”的重要形成期,也是“编程思维”的黄金培养期。如果错过这一阶段,等到*难度加深,时间、精力、财力上的消耗都增长好几倍。
另外,选错孩品牌如果导致孩子的橡早兴趣受到打击,二次重建将相当费力。因此,选择家长信赖,有良好口碑的品牌至关重要。
3. 看能否引导孩子综合应用
如果孩子学编程只是简单搭如迅记记代码,那将与普通补习班毫无区别,不能应用于实践的编程毫无意义。通过课程项目、延展活动,引导孩子用编程实现自己的创意,才是真正的学会。
4. 不能增加孩子、家长负担
很多家长不敢报编程课,很大一个原因,是因为:孩子已经很忙了,大量时间奔走于各个兴趣班之间,家长和孩子都苦不堪言。
另一方面,家长也担心自己不懂编程,涉及到辅导时自己比孩子更痛苦。因此,选择少儿编程,一定要选择一门不增加孩子、家长负担,时间性价比*的课程。
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