广安市编程指导师几月份考试
面议发布时间: 2023-05-22 12:56:48
编程3-5岁的儿童开始学启蒙,6-18岁开始正式学习比较适合。
3-5岁的儿童可以先进行少儿编程语言启蒙,正式学习编程建议在上*后。国外脑科学实证研究表明:3-5岁语言敏感期时学习第二语言是收效*的,这对少儿编程语言的学习尤其如此。
从生理及生命科学角度讲,人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在3岁时发展达*峰,这个时候给脑细胞丰富的语言刺激,不但能增加语言活跃度,还能掌握语言应用规则,比成人接受语言更快更有效。
建议
对孩子来讲,从小塑造孩子的编程能力,谨察要从编程语言入手,那么,在3-5岁时进行语言启蒙是最有效的,也就是说先进行语言启蒙,再进行丰富多样的编程形兄晌脊式的实践,往往收效甚好。
从国内外的典型案例来看6-18岁是孩子学习“编羡渗程”的*时机,这个阶段的孩子左右脑比较平衡,采用的多是海绵式学习,吸收新知和动手能力都极佳。家长应该早日发现孩子的编程和设计的天赋,早发现早培养!
其实,儿童学习编程,并不是越早越好;而且,儿童适合学习的编程课程,跟大众印象中的编程是截然不同的,两者不能混淆啊。
儿童认知理论
由著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论,阐旁庆述了儿童和青少年认知能力发展的四个脊启阶段:
· 0~2岁:感知运动阶段 ,这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界;
· 3~6岁:前运算阶段 ,孩子可以接受简单的图文,但是不能理解和应用它们;
· 7~11岁:具体运算阶段,孩子初步掌握了理解符号、物体的能力,但对抽象概念理解不足;
· 樱启如 12岁以后:形式运算阶段,孩子思维发展到抽象逻辑推理水平,可以进行假设一演绎推理。
学习少儿编程*的好处是可以培养孩子的逻辑思维能力。
研究表明,孩子在6岁左右开始形成抽象逻辑思维,所以6岁是学习编程的*年龄。
如果过早让孩子接触编程,他的思维和理解力等方面有限,不仅难以达到编程教育的效果,还可能引起孩子反感。
所以儿童学编程,并不是越早越好,6岁学习*,8岁的小朋友完全可以学习。
这个年龄段对于编程学习比较重要,要有意识的训练并强化孩子的编程计算思维,规范他们的编程习惯,比如书写正确规范的编程代码,尽量用更少的代码去解决问题,这些是整个编程的根基。到了*再接触Python,往专业的"成人化"编程语言和软件去过渡。不分男女。
按照美国CSTA的标准要求,结合*的教育特点,建议如下:
作为思维训练,在竖银4岁以上就可以开始Codemaker软硬件编程
2年级以前,了解基本的顺序、循环和条件的应用,并能够用可视化工具表达;
5年级以前,强化问题的分解,规划,并灵活运用基本算法解决问题;
7年级以前,可以掌握Python,等高级语言的基本语法和环境;
8年级以前,开始学习NOIP的算法和C/C++。
学编程有什么用?
当前全世界的老师们都深信“编程是*创造性,也是最有趣的学习方式,编程的学习内拍拆容涵盖了几乎所有重要的少儿教育目标,包括:逻辑推理,记忆力,问题解决能力,想象力。”
经余贺宴过学习后,相当比例的孩子展现出理科逻辑思维的天赋,最明显的转变就是孩子们对数学课的兴趣大增,这超乎所有家长的预期!
并且现在的编程就像曾经的奥数一样,是中高考的升学利器。如果孩子能在奥赛中获奖,对于*,可以作为科技特长生入学,并且有保送加分政策;对于高考,清华北大和各985*都对在比赛中获奖的同学进行降分录取。
孩子从六岁、七岁开始接触编程教育比较好,孩子学编程*年龄大概是六岁到成人之间的时间段。
如果是幼儿园的孩子,建议从Scratch上练习开始,了解编程的基本概念,在玩中学习逻辑、循环等。Scratch在学的过程中,可以从模仿和改编开始。找到Scratch官网上的好的动画和游戏,改改看,再试试原创。由于很多Scratch作品都需要加声音和动画,就需要对图片进行处理,那么孩子们也顺便学会PhotoShop的简单操作。
学习编程有很多好处:
1、学习编程, 不仅可以提升个人的未来的社汪桐会竞争力, 也可以为当下的困咐坦升学竞争添加筹码。
2、编程不仅可以提升外在的竞争力, 也可以增强人们内在的逻辑思维能力和自信心。
3、编程是锻炼逻辑思维能力的重要"载体",学习编程可以让思维变得严谨和缜密。
4、学习编程可以增强简春对现实问题进行抽象、对复杂问题进行分解、对解决方案进行推演、对程序进行测试的能力。
6岁以下不要学编程!
为什么机构老师跟你说,3岁就要开始学编程了?那是因为他们在偷换概念,或者是机构的销售自己都不清册陪楚什么是编程。我猜,机构老师让孩子学的,就是类似于下面这种。
这种课其实不叫编程,而是叫乐高课或积木课。部分机构的教具确实有编程的功能,但只是一小部分简单的顺序控制,课堂上大部分时间还是在搭积木。
还有一些机构宣传的是,学积木课是为了学编程做准备,就是为了让你报课强行解释的。并不是说学积木搭建课没用,而是跟编程培养的目的差了十万八千里。我们回顾刚才所说的,3-6岁的孩子的大脑在发展形象思维,积木课就是在锻炼孩子的形象思维:手脑协调能力、空间想象能力等。6-12岁的孩子在发展抽象州圆蠢逻辑思维,学编程、学围棋就是锻炼孩子的逻辑腔亩思维。
所以,孩子学编程*年龄应该是6-18岁。
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