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面议发布时间: 2023-05-22 18:30:11
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想要培养孩子的演讲能力,就应该从朗读入手。大部分孩子惧怕演讲都是跟心理因素有关。那么针对这类孩子,在做演讲前就需要进行心理疏导,进而克服演讲时的恐惧心理。可以让孩子多朗读经典佳作,在熟读的基础上可以鼓励学生站上讲台有感情地朗读课文。这种训练方式,不仅可以帮助孩子逐步克服对演讲的恐惧,同时还能鼓励孩子迈开走向舞台的*步。
优秀的演讲都是有一定的技巧的。演讲时的面部表情要到位,这里指的是眼、眉、嘴以及头等配合讲的协同动作。在表情中尤为重要的就是眼神,首先演讲者的眼神要能够“拢”住全体观众,不可以瞪天看地或死死盯住台下某一处地方,而是要自然的平直向前,达到*一排观众为止;其次要照顾到台下两边的观众,进而加强演讲者和观众的感情交流。
眼神交流。演讲时,要保持微笑,集中注意力,观察听众的反应。回答听众的问题时,要与听众进行眼神交流,每次眼神交流持续约3~5秒。在讲话之前,将目光锁定在一个观众的脸上。当你说完一个句子,切换到另一个观众。
选材要紧紧围绕主题主题是选材的依据。选择材料必须紧紧围绕主题,选择材料时必须考虑它能否有力地支持主题或为主题服务,否则,再生动的材料也不能用。即坚持这样一条原则:凡是能突出、烘托主题的材料就选用,否则就舍弃。
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