【揭秘2024】合肥自闭症训练学校哪家好_合肥地区推荐(什么叫自闭症)

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1.早起变现-缺乏眼神交流

自闭症的早期表现可能是眼神交流困难，他们无法进行眼神交流的原因有很多。 例如： 缺乏与其他孩子进行眼神交流的社交动机 · 难以同时注意口语交流和他人的眼神 ，眼神交流会产生非常强烈和压力的感官体验 缺乏，例如某人或某物， 很难与大人同时注意。

2.什么叫自闭症

自闭症，是一种起源于婴儿期和儿童早期的精神发育障碍。 自闭症患者从小就表现出：如语言理解和表达困难、难以与周围人建立情感、对各种刺激的异常反应和不变的行为等，这些都是与普通儿童不同的。 但自闭症儿童的特征也因年龄、智商和自闭症的严重程度而异。 大约一半的自闭症患者有明显的智力低下！

3.家长也应该懂得一些技巧

家长参加一定的培训，了解行为干预的基本技巧，并确保在家中和干预环境中处理儿童问题行为的一致性； 就孩子所学的技能而言，能够适当地概括和保持； 在家庭环境中 这些技能的习得方面可以通过强化、协助和撤退的方式更专业地教授给孩子们。

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4.家长需要学习自闭症相关知识吗

虽然大部分家长都会选择专业机构为孩子提供专业的干预。 但是孩子和机构老师在一起的时间肯定比不上孩子和父母在一起的时间。 即使早期的孩子接受了强化干预培训，孩子大部分时间都和父母在一起，父母可以看到很多老师在机构看不到的行为。 由此可见，家长学习一些技能对帮助孩子改善行为和提高技能很有帮助。

5.自闭症培训需要多久有效果

如果孩子被诊断出患有自闭症，有明确的诊断。 建议早发现早干预； 很多家长认为自闭症是阶段性的，治疗一两年就能恢复正常生活。 事实上，这还不够客观； 如果孩子只是怀疑自闭症，则需要对孩子进行有效的康复教育。

6.针对自闭症尽早干预效果更好

具体情况对孩子的康复训练非常重要。 一般来说，早期的孩子主要有语言问题。 这时候可以选择专业的培训机构进行针对性的康复训练。如果是年长一点，主要是因为行为问题，这个时候，建议大家可以学习一些应用行为分析的方法，对孩子后期的康复很有帮助。

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