上海幼儿家庭教育指导师课程

家庭教育指导师课程内容

家庭教育指导师课程内容分别是专业伦理、专业知识、专业能力。

(1)加强儿童营养保健和体育锻炼。指导家长带领儿童积极开展体育锻炼；根据儿童的个人特点，寻找科学合理而又能为儿童接受的膳食方式；科学搭配儿童饮食，做到营养均衡、种类多样、比例适当、饮食定量、调配得当；不断学习关于儿童营养的新理念、新知识。

(2)培养儿童良好的生活和卫生习惯。指导家长与儿童一起制定儿童的家庭生活作息制度；积极运用奖励与忽视并行的方式纠正并消除儿童不良的行为方式与癖好；定期带领儿童进行健康检查。

(3)抓好安全教育，减少儿童意外伤害。指导家长提高安全意识，尽可能消除居室和周边环境中的伤害性因素；以良好的榜样影响、教育、启迪儿童；结合儿童的生活和学习，在共同参与的过程中对儿童实施安全教育，提高儿童的生命意识；重视儿童的体能素质，通过活动提高其自我保护能力。

(4)培养儿童良好的人际交往能力。指导家长关注儿童日常交往行为，对儿童的交往态度、行为和技巧及时提供帮助和辅导；注意培养儿童多方面的兴趣、爱好和特长，增强儿童交往的自信心；开展角色扮演游戏，帮助儿童在家中练习社交技巧，并积极为儿童创造与同伴交往的机会，培养儿童乐于与人交往的习惯和品质。

(5)增强儿童社会适应性，培养儿童抗挫折能力。指导家长鼓励儿童以开放的心态充分展示自己，同时树立面对挫折的良好榜样；充分利用传播媒介，引导儿童学习面对挫折的方法；适时、适宜地在儿童成长过程中创设面对变化与应对挫折的生活情境与锻炼机会；在儿童遇到困难时以鼓励、疏导的方式给孩子以必要的帮助与支持。

(6)丰富儿童感性知识，激发儿童早期智能。指导家长带领儿童关心周围事物及现象，多开展户外活动， 以开阔儿童的眼界，丰富儿童的感性知识；灵活采用个别化教育手段，有针对性地鼓励儿童积极活动、主动参与、积累经验、发展潜能；改变传统的灌输、说教方式，以开放互动的方式让儿童在玩中学、在操作中探索、在游戏中成长。

家庭教育指导师的课程体系一般都是什么样的？

家庭教育指导师的课程体系一般都是什么样的？

家庭教育指导师主要是针对于亲子教育，婚姻情感，婆媳关系这三方面的，亲子教育是重中之重，包含了内容是最多的，是涉及到0-3,3-6,6-12,12-18这四个阶段的孩子，每一个阶段该怎么去培养，以及他在成长的各个阶段会出现什么样的心理变化，怎么去做心理疏导在咱们课程当中都是可以学到的，像孩子不爱学习、网络成瘾、逃课厌学，亲子冲突等等都是可以学到的。

而且*和社会也非常重视家庭教育这方面，像学校  早教中心  青少年活动中心  婚姻家庭咨询中心等等的这种，发展前景都非常好。

而且学习家庭教育不仅是可以教育孩子解决家庭问题，还可以帮助别人，有稳定工作的可以做兼职增加额外收入，也可以全职往这方面发展，收入都是按小时收费的。*也是大力扶持，重点发展的行业。

家庭教育指导师证书含金量怎样？

含金量还是很高的！

家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育等的专业人员。其主要面对的群体是家庭，目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。

一、申报对象：
1、因工作需要懂得相关婚姻家庭心理学知识的职业人士。
2、非心理学知识背景的心理学爱好者。
3、从事准备毕业后从事相关工作的在校学生。
4、希望提高自身应对婚姻家庭问题能力的各界人士。
二、申报条件。
1、具有教育学、医学、心理学专业大专学历。
2、具有其他专业本科学历，经过正规培训达到规定学时数，并取得结业证。
3、取得本职业初级证书后，连续从事相关工作一年后经过正规培训达到规定学时数，并取得结业证。
关于更多家庭教育指导师的信息建议到超职教育了解一下。超职教育业务拓展至*范围，内容包含高级心理咨询师岗位能力培训、高级营养师岗位能力培训等。

现在家庭教育指导师属于*统考，没有个人报名窗口，必须由官方授权的教育单位经过专业培训学习，修够学时之后才有资格参加考试，所以注重的是实操能力，注重学员应用技能和实操技能的培养，也就是学完之后咱们能真正的运用到实际当中，不单单只是书本理论知识。保证证书的含金量。考下证书的人才真正具备专业家庭教育指导师的能力。

报名学员需要修够学时参加*统一考试。每年3月 6月 9月  12月 四次考试。

《家庭教育指导师培训证书》该证书由**人事人才培训网颁发，登录官网即可查询。*官网链接可查的，家庭教育指导师证书是属于职业技能证书，是具有从业资格的。

家庭教育指导师考试是*统考由考试中心统一组织的考试。

家庭教育指导师课程1——家庭教育职业概述

既能实现自己的价值，又有可观的收入，便是一个好的职业，两全其美的行业。保持情怀和大爱的初心。教育行业和石油行业，是同一性质的。尽量做到公益。天下最阳光和灵魂的行业就是这个行业。让孩子和家庭重获幸福感。

家庭教育行业发展：教育分为学校、家庭和社会三个教育。相互融合。十年前，家庭教育理解为家教和补课。模糊且狭隘。如今由家事变为国事，家庭教育越来越重要。家校共育都是重头戏。家庭教育促进法2021年开始实施。社会影响：1、家庭影响，重视程度增强、家长家教思维演变、赋能素质教育时代。行业影响：市场需求大幅增强、专业化系统化和多元化，教育行业的特点转变。“身在此山中，云深不知处”是很多家长的现状，道理都懂，就是落实不到自己的家庭。未来精神文明建设的基础。

双减政策影响：2021年7月24日《关于进一步减轻义务教育阶段学生负担和校外培训负担的意见》，避免加重义务教育阶段学生的负担。内卷时代，两极分化。躺平的，看开了。学业不行，基础能力也不行。传统的理念必须进行修正。影响1、良好的家庭教育才是孩子成长成才的核心点。2、双减只是开始，素质教育时代再也不是“狼来了!”3、*政策导向+教育结构更迭+家长思维转换=促进家庭教育。德智体美劳全面发展。双减的实质是筛选掉不优秀的学生和不重视学生的家长。千万不能躺平。

家庭教育行业分析：1、从业人员：良莠不齐、无专业系统支撑、常见副业。2、传播形式：互联网+线下课程=说的都对，不知咋做。3、标准规范：门派众多+复制率高+无味鸡汤=学了像没学。分享，把自己知道的东西秉承初心分享出去。市场分析：1、缺口大2、认识加强3、未来普及性。

家庭教育定义：家庭教育就是家长有意在日常生活当中通过身传言教、生活方式、情感交流等形式，对子女施以一定的教育影响，继而使家庭成员彼此相互影响的一种社会活动。家庭教育的综合性：1、综合理论的支撑。2、家庭系统问题。3、系统化影响社会发展。社会定位：1、改善亲子关系。2、提升家庭幸福。3、助力社会发展。

家庭教育指导师职业定义：家庭教育指导师是通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福的专业人员。家庭教育指导师的四大能力：1、集中讲课的能力，学校、幼儿园、社区进行家庭教育讲座。2、组织活动的能力，开展家庭教育实践体验活动。3、个案咨询的能力，针对家庭教育中的问题一对一咨询指导。4、协调家校矛盾的能力，以政策法规为依据，以学生成长为核心。职业理念：1、以公益性、指导性为原则。2、家庭教育持续性为主要责任。3、助力家庭幸福为职业初心。

个案咨询指导概述：由于各个家庭的环境和文化背景存在不同，指导者在咨询指导过程中会遇到各种不同情况，需要根据实际和价值的需求进行个性化的咨询。个案特点：1、家庭个性化。2、咨询对象和目标对象不同。3、同病异治和异病同治。4、咨询难度大。任务：1、评价家庭教育现状。2、诊断和分析家庭教育问题的原因。3、为家长提供家庭教育的对策。eg：父亲打儿子，要追溯父亲的童年，棍棒出孝子是他的信念。

个案咨询指导的知识和技能：1、应具有较广的知识面。2、应具备心理学方面的知识。3、应具备一定的社会学方面的知识。4、应具备一定的身体健康方面的知识。原则：1、孩子*的原则。2、实事求是的原则。3、遵守伦理道德的原则。4、保守秘密的原则。

家庭教育是促进社会进步的基础因素，爱是前提，能力是基础，终生学习是保障，帮助更多家庭收获新时代幸福感是根本宗旨，实现民族复兴为奋斗目标。

素质教育真的来了，一分决定命运的时代可能真的一去不复返了。带着情怀和大爱，不断提升自己，完善自己，遇到*的自己。

家庭教育指导师考试科目有哪些？

家庭教育指导师报考条件及考试科目是根据职业等级来的。助理家庭教育指导师报考条件：本科以上或同等学历学生；大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者。

家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福的专业人员。

职业能力：

家庭教育指导师主要面对的群体是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。

家庭教育指导师――儿童认知发展与家庭教育

之前的课程没听够？错过了？没关系，董会芹教授精彩课程再次来袭……

董教授用风趣幽默的语言，介绍了遗传与环境对一个孩子的重要性。

孩子的智商受父母的智商直接影响，一般来说父母智商越高，孩子智商高的概率就越大。除了遗传对孩子的智商起决定性因素之外，环境因素也对孩子的发展有重要的影响。从小白鼠实验中验证这一理论，两组老鼠，一组老鼠的环境空间较大，吃完就可以玩游戏；另一组老鼠的居住环境较小，只能吃住。对比两组*组的老鼠智商更高，更加健康。为了不让孩子输在起跑线上，父母总会给孩子报各种兴趣班，辅导班，却没有给孩子提供轻松愉快的成长环境。如果想让孩子能健康的发展，就需要给孩子提供一个愉快轻松的成长环境。例如多带孩子出去玩，多跟同伴群体接触，家长多跟孩子一起做游戏等方式来创造这种轻松的环境。
之后董教授详细的给我们讲解了儿童的认知发展，从新生儿的无条件反射到婴幼儿，童年期青少年期的记忆发展，再到思维发展。通过董老师的讲解，我们了解了孩子每个阶段都会有其发展规律，例如幼儿期记忆的一般特征是：1.以不随意的形象识记为主

2.记忆策略形成并发展起来

3.识记与遗忘速度快（神经系统还没有完全发展起来）

4.记忆不精确（年龄越小，记忆的越不完整，也会出现现实和想象不符的情况）

所以针对这阶段我们可以用：

1.视觉“复述”策略。反复不断地注目于目标刺激。

2.言语复述。不断地口头重复要记住的内容。

3.特征定位策略。运用抓事物的突出特征方式来引导孩子记忆。

所以我们在孩子发展的过程中要抓住孩子每个时期的特点，根据孩子这个阶段的特点引导孩子。

通过董教授风趣又“接地气”的讲解，我意识到家长要走在孩子发展的前面，认真学习儿童心理学知识，才能更好的引领孩子成长。

家庭教育指导师报考条件及考试科目是什么？

家庭教育指导师报考条件：

1、首先是中专（高中）以上学历，有一定教育从业经验者，年龄在26岁以上。

2、大专以上学历不限制专业（只要是学信网查到的学历就行）。

3、拥有教师资格证者、心理咨询师证者。

家庭教育指导师考试科目：

家庭教育指导师考试分为3个科目，分别是专业伦理、专业知识、专业能力。

家庭教育指导师考试题型：

家庭教育指导师考试题型为：选择题、判断题、填空题、材料分析题、简答题。

家庭教育指导师报名对象：

大、中、*、幼儿园教师，各校外培训学习机构的培训师。

从事妇女儿童，婚姻家庭，心理咨询，社区服务的工作人员。

将要从事家庭教育的各界人士以及有志从事教师，家庭教育事业的在校*生。

考试费用：

家庭教育指导师费用包含在培训费用里，不单独收取。如果需要补考则需要缴纳补考费用100元。

2021年10部委联合印发《关于印发*社会心理服务体系建设试点工作方案的通知》强调“发展心理健康领域社会工作专业队伍。试点地区要探索鼓励和支持社会工作专业人员参与心理健康服务的政策措施，开发心理健康服务相关的社会工作岗位”。

以上内容参考：百度百科-家庭教育指导师

家庭教育指导师5――儿童社会性发展与家庭教育

简单的午休后，我满怀期待的随大家再次进入大课堂继续下午的课程，下午的课程是由董教授给大家的带来的“儿童社会性发展与家庭教育”。
在这次课程中，董教授主要从亲子关系和同伴关系两个方面，阐述了孩子在婴幼儿和童年时发展的特点和影响因素。通过一下午的学习，自己有很多收获与感悟，下面就来简单的谈一下：
1.从亲子关系来讲，建立民主化的家庭很重要。孩子是具有独立人格的个体，父母应把自己摆在与孩子平等的地位上，听取孩子的意愿，使孩子敢于在父母面前说出自己的意见和要求，同时又让孩子懂得克制自己，谦让和尊重长辈。那种对孩子限制过多，不准这样、不准那样的专制型和对孩子百依百顺，“拿在手里怕掉”、“含在嘴里怕化”的溺爱型，以及不关心孩子、放任自流的冷淡型和放任型的教养态度，都不利于培养幼儿的社会性，都是不可取的。

作为家长，我们应该懂得：向孩子学习，与孩子一起成长。现代社会是两代人共同成长的社会，现代教育是两代之间的相互影响，向孩子学习是成年人真正成熟与睿智的标志，人的一生都是学习的过程。因此，家长在创设过程中不要羞于向孩子学习，家长可以和孩子一起参与，共同创设，创造出各具特色的家庭教育环境，并不断的变换、创新，使创设良好家庭教育环境的过程成为向孩子学习的过程，成为家长与孩子互动的过程，成为孩子自主发展的过程。

2.从同伴关系来讲，家长应为幼儿创造与其伙伴游戏、交往的场所。由于幼儿之间的经验与能力相似，兴趣与感情相通，彼此完全处于平等、独立的地位，他们既互相吸引与模仿，又彼此竞争与对抗。
因此，同伴群体交往可以使幼儿不断进行思想的沟通和行为的协调，使幼儿的知觉、思维、情感与行为都得到更新。这一时期是幼儿学习交往技能的关键时期，家长应因势利导。单门独户的家长应该“开放门户”，让左邻右舍、亲戚朋友的幼儿之间建立“外交关系”，经常往来，友好相处。在这种同伴群体交往过程中，丰富幼儿的经验，培养他们的交往能力，引导幼儿注意他人的情感变化，学会关心与理解他人的情感，激发幼儿与他人分享快乐和解除别人痛苦的愿望。

非常感恩董教授一天的分享，谢谢每一位校长和老师的参与，希望今天的课程可以让到家都收获满满。