上海中公考研24考研半年营(英政数专)
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发布时间: 2023-06-01 09:34:24
一、体育教育专业可以考的研究生专业有体育教育，警察体育，运动训练，民族传统体育，社会体育，运动人体科学（体育保健康复、运动生理生化、运动解剖与生物力学方向），新闻学（体育新闻方向），公共事业管理（体育管理方向），应用心理学（运动心理方向），中医学（中医骨伤科学方向）等。
二、体育教育专业考研可以报考的院校有：
1、上海体育
上海体育（Shanghai of Sport）是新*成立后创建最早的体育高等学府，建于1952年11月，原名华东体育，由原南京*、金陵女子*、华东师范*等院校的体育系科合并而成；1956年更名为上海体育；2021年入选*首批“双一流”世界一流*建设高校和上海高水平地方高校建设序列。原直属*体育总局，2001年6月国务院决定上海体育划转地方，由*体育总局和上海市人民*共建共管。
上海体育是**奖学金资格学校和教育部指定的自主招收**奖学金留学生试点院校学校，是*体育科学学会体育产业分会、*体育科学学会武术与民族传统体育分会和*老年学与老年医学学会运动健康科学分会*单位，是国内体育高等院校中最早获得硕士学位（1981年）和博士学位授予权（1986年）的单位之一，是“*高水平体育后备人才基地”，*中长跑青少年队落户学校，拥有国内*的体育**科技园。
2、天津体育
天津体育是一所以教育学为主，管理学、文学、艺术学、理学协调发展的、由天津市教育委员会主管的公立普通本科院校。
学校成立于1958年8月，1979年开始招收硕士研究生，1986年获得硕士学位授予权，2003年学校被教育部正式批准为“开展联合培养博士学位研究生工作单位”，2013年7月，学校成为“博士学位授予单位”。
3、广州体育
广州体育始建于1956年7月，是华南地区惟一的体育本科高等学府，也是建国以来国内较早专门从事体育教育的院校之一，隶属于广东省人民*。是一所具有体育学一级*硕士学位授予权（含体育学全部二级*硕士点）和医学门类的运动医学硕士点的在*。是*体育总局若干运动项目的高、中、初级教练员岗位培训单位，具有一级裁判员、一级运动员审批权。
4、武汉体育
武汉体育（WUHAN SPORTS [1] ）简称“武汉体院”，位于湖北省会武汉，占地面积1398亩，是新*首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一。
武汉体育原名中南体育，1953年组建于江西南昌，1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育。武汉体育原为*体育总局直属体育院校，2001年学校管理体制改革，成为*体育总局与湖北省共建院校。
5、成都体育
成都体育，简称“成体”，坐落于四川省成都市，毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠，是*体育总局与四川省人民*共建，以四川省管理为主的全日制普通高等院校。也是*社会体育指导员培训基地、*体育总局援外教练员培训基地。
成都体育始建于1942年，前身系四川省立体育专科学校，1950年人民*接管，更名为成都体育专科学校。1953年全建制转为西南体育，1956年更为成都体育，1961年重庆体育并入。学校原隶属*体育总局，2001年划转地方，实行*体育总局与四川省人民*共建，以四川省管理为主的全日制普通高等院校。
参考资料：百度百科-成都体育
百度百科-上海体育
百度百科-天津体育
百度百科-广州体育
百度百科-武汉体育
1、体育教育
培养目标：
培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
专业课程：
运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球等。
专业前景：
可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。
优势院校：
北京师范*、北京体育*、中央民族*、太原理工*、首都体育、河北体育、南京师范*、泰州等。
2、运动康复
培养目标：
培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务*线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
专业课程：
人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学（含病理物理学）、免疫学、外科学、内科学、*传统康复治疗学（含针灸、按摩）、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。
专业前景：
运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师；体育科研机构研究人员；各级各类教学单位师资。
优势院校：
北京体育*、武汉体育。
3、运动训练
培养目标：
培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
专业课程：
运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学等。
专业前景：
多在学校、企事业*、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。
优势院校：
北京师范*、北京体育*、吉林*、延边*、河北师范、长春师范、吉林体育、渤海*文理、黄河科技等。
4、运动人体科学
培养目标：
培养具备运动人体科学理论和实验研究能力，能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等*，从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。
专业课程：
教育学、高等数学、基础化学、物理学、人体解剖与运动解剖学、人体生理与运动生理学、生物化学与运动生物化学、运动生物力学、运动保健学、运动康复学、医务监督、临床医学基础、中医养生康复学、计算机应用、外语、体育（田径、体操、球类等）。
专业前景：
各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复*。
优势院校：
北京体育*、苏州*、湖南师范*、河北体育、湖北*、武汉体育、武汉体育体育科技等。
5、社会体育指导与管理
培养目标：
培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教*研等方面工作的高级管理人才。
主要课程：
运动生理学、运动心理学、运动保健、社会体育概论、社会体育管理、体育健身概论、*体育养生等。
专业前景：
本专业毕业生可继续攻读体育学、康复医学相关专业硕士学位，或到各级健身中心、养老院、康复中心、社区、体育教学及相关领域从事科学健身指导、健身咨询、群众体育活动组织管理和经营开发等工作。
优势院校：
北京体育*、华南师范*、上海体育、南京体育。
上海体育有：公共事业管理专业、新闻学专业、运动人体科学专业、信息管理与信息系统专业、管理科学专业、应用心理学专业、英语专业、管理科学与工程类专业、市场营销专业，武术与民族传统体育专业、体育教育专业、社会体育专业、休闲体育专业、社会体育指导与管理专业、运动训练专业、运动康复专业、播音与主持艺术专业、舞蹈编导专业、表演专业、体育经济与管理专业。
上海体育是新*成立后创建最早的体育高等学府，建于1952年11月，原名华东体育，由原南京*，华东师范*和南京金陵女子*等院校的体育系科合并而成。
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