合肥康语儿童感统培训课程
面议发布时间: 2023-06-02 10:43:31
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有些孩子可以发声,但无法根据情境进行交流,经常尖叫、哼唱或说出别人听不见或听不懂的“词”,或自言自语,也称为“以自我为中心的语言”。 另外,有些孩子之前会显得语言能力正常,但到了3-4.5岁,语言能力就会突然下降,从而失去情景交际能力。
具体情况对孩子的康复训练非常重要。 一般来说,早期的孩子主要有语言问题。 这时候可以选择专业的培训机构进行针对性的康复训练。如果是年长一点,主要是因为行为问题,这个时候,建议大家可以学习一些应用行为分析的方法,对孩子后期的康复很有帮助。
家长是家庭训练的主要策划者,应该仔细观察孩子的日常行为。 如:孩子的学习状况、玩耍时的状态、吃饭怎么样、睡眠怎么样、语言表现、行为表现等,要认真记录孩子的一点点进步,不断总结经验,解决孩子在生活中存在的问题。
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