【经济日报】培养人才　促进就业　奉献社会――“青鸟模式”的成功探索(上）

就业难是社会高度关注的问题之一，如何解决这一难题，让更多的人从失业、无业到就业，北大青鸟APTECH在7年的时间里，培养31.2万人成功就业，为社会做出了巨大贡献，“青鸟模式”也为我们解决就业问题提供了可资借鉴的宝贵经验――

培养人才  　促进就业  　奉献社会
――“青鸟模式”的成功探索（上）

有这么一组数据：北大青鸟APTECH在7年的时间里，培养31.2万人成功就业；这31万人中，高中、中专学历者占45%，大专及大专以上学历者占55%，这些学生大多是找不到工作的人；他们中30%是计算机相关专业，70%是非计算机相关专业。

北大青鸟IT教育首席执行官杨明告诉记者，仅07年新入学的学生就有20万人，按照一年半左右的学习周期，今年底，这部分人大多就可以走上工作岗位了。2007年青鸟培训中心数量总和为242家，遍布*90个城市，基本覆盖了所有的一、二级城市，而且这两年，有450多家国内院校主动和青鸟进行合作，用青鸟的课程开发技术和管理模式来教学。那么到底什么是青鸟模式？这种模式又给青年人就业带来了什么优势？杨明这么总结：找准定位，按照企业的需求设计课程；特许经营，用加盟的方式聚集资金和投资人；标准化运作，从教学内容到管理模式，统一行为，确保质量和结果；和院校合作，实现企业与社会双赢。

这几种模式是北大青鸟APTECH在实践中探索出来的新路子，作为行业里的先行者，虽然起步时是充满争议的，但是多年来的市场检验和社会认可,充分证明了“青鸟模式”是成功的。

以人为本：求索一条按需培养的科学发展路

“把需要工作的人，变成被工作需要的人。”这种理念一直贯穿青鸟的课程设计和培养方法。

在人们通常的印象中，软件设计人才就是IT精英。实际上，在信息技术如此发达的今天，软件产品已经不再是坐在实验室里几个程序员冥思苦想想出来的，而是在一条完整的生产线上诞生的。在这条生产线上，每个环节都需要技术性极强的软件工人，如同第二次工业革命的传统制造业。青鸟就是把握住了这一点，*提出了“软件蓝领”的概念，从“白领”到“蓝领”，一字之易，青鸟看到的是*软件培训业的巨大市场。但在几年前，当杨明在国内*个提出“软件蓝领”的概念，表示要像培养产业工人那样去培养一直被认为是高级白领的IT人才时，引起一片议论。然而，几年下来，这种议论变成了赞叹、认可和效仿。

杨明告诉记者，计算机行业的更新换代太快，在传统的计算机专业教育中，有很多理论基础课程及应用操作课程都是跟不上信息业发展速度的，学生们工作之后不能立即上手，往往还要经过培训，而青鸟在设计课程时只留下了核心的基础理论部分，而重头放在了*的应用操作上。为了保证实用性，青鸟每18个月就升级一次课程，所以，基本上每一批学生学到的知识都不重复，都是*的，能最快适应市场的。

在北大青鸟APTECH，只有30%的学生是学计算机专业的，更多的学生是门外汉，“我们所做的是把行业外的学员带到行业里，纯计算机专业的反而并不多，很多学生还来自和计算机毫不沾边的文科专业。”北大青鸟APTECH品牌总监吴震告诉记者。而北大青鸟APTECH北京佳音旗舰培训中心的栾老师谈到：“我们这里有些学员刚来的时候，连先开主机、还是先开显示器都不知道，但他们后来都能成为优秀的程序员。”

这在很多人看来是不可思议的事情。企业会接受这些半路出家的软件人才吗？平均每年90%多的就业率很好的回答了这个问题。青鸟的培养对象大多是正规本科学历之外的学生们，同龄人中的弱势群体，所以，在这个前提下，90%多的就业率是个相当了不起的成绩。

如何把握住企业到底需要什么样的人才呢？以北大青鸟APTECH*发布的产品ACCP5.0为例，首创了以企业用人要求为基准的课程逆向设计的模式。经过长达1年的市场调研，对近400家企业进行了深度访谈，专业分析了5300多条用人企业的招聘需求。结合企业的招聘需求及岗位工作需求，进行课程的开发与设计，确保课程内容的岗位适用性，前瞻性、先进性和实用性。

为了让走出去的学生更有竞争力，青鸟采取的措施远不止这些，杨明说起这些，如数家珍：八大行业全真项目实践，案例来自金融、电信、交通等八大热门行业，学员在培训期间就能获得丰富的实战经验，摆脱“纸上谈兵”的困惑，提前进入工作状态；职业素质培训贯穿全程，注重强化训练学员必备的职场生存能力及职业操守。实现了三重网络推荐学员就业，总部、区域和中心联合组建人才推荐服务网络，与国内外3000余家*企业签订人才合作协议，提供充足就业保障。

适应市场所需要的不仅仅是计算机技术知识，更是与人打交道的能力和团队合作精神。在北大青鸟APTECH，除了一些技术性的知识，老师们说得最多的是爱心和感恩，激发他们的学习动力。

说到老师讲的专业课，2006年入学的李平平感触深刻：“老师很用心，他们一般都有过三四年的项目经验，会把自己走弯了的路告诉我们以免重蹈覆辙。给我触动*的是他们做一个项目，往往客户说不满意，一个星期的工夫就白费了。所以我现在做项目，就会预先设想客户会有什么反应，他以后有可能会产生什么变化。”

“是否适合学习软件开发不能简单地以毕业于文科或理工科来判断。”北大青鸟APTECH产品研发总监肖睿说，“如果只是用程序语言开发应用，而不是做底层基础开发，跟数学没太大关系。而且现在计算机行业大量需要的人才，更多的是做应用的而不是搞算法的。北大青鸟在这方面进行了成功的探索。”