长沙复读学校相关复读学校

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尽量不要报那些所谓的热门专业。

所谓的热门专业不但录取分虚高,而且出来一抓一大把,根本没有竞争力,且现在的热门几年后就不一定热了。不如根据考分报排名更高的*的普通专业,毕业后反而不愁就业。

第十,理科高分的学生(一本线以上60分的学生),除非是调剂志愿,否则没有必要花四年的时间专门读经济、金融等社科类专业。

这些专业可以辅修,可以自学,也可以读硕读博时再读,这些聪明的学生花四年时间专门读这些专业纯粹是浪费他们的智力,就那么几本书而已。

很多*里面的社科类专业的学生课时很少,学的都很轻松。而理工类专业的学生学的课时多,也不会太轻松。*是人生精力*旺盛的四年,如果不充分利用这四年来轧轧实实地学些东西,太浪费了。

当下人们一切向钱看,好像只要读上经济金融就能赚到很多钱,搞得经济金融类专业的录取分数严重虚高,像以前的法律一样。未来几年经济金融类毕业生可能会越来越多,就是*高校毕业的,也很难找到对口的工作,如果长辈没有人脉,甚至有可能去做保险推销员!

话说这么聪明的孩子,如果只为了本科毕业后那几千元钱而工作,不但是个人的损失也是*的损失,太可惜了!他们应该树立更远大的理想,本科时应注重理工知识的积累,将来更好更多的服务于社会。随着*对青年科技人才的重视,到时候他们自己过上较好的生活轻而易举,而且社会地位会比较高。

走上社会后,理工生可以学文科类专业或干文科类行业,但文科生很难能学理工类专业或干理工类行业。还有些学生拿了*竞赛的*一等奖,取得了*清北资格,竟然去学经济金融类专业。经济金融类工作,钱多压力大,转行不易、后劲不足,是枯燥的多金职业。

他们想转行,又适应不了低薪工作。浪费人才!他们不知道人生不是赚钱的代名词,赚钱只是人生中的一个经历而已。也许过二三十年后,他们就能理解这话的含义了

一、30人小班制教学——科学的班级规模

1.班级人数过多,老师精力不足,也不便于管理;人数过少,竞争气氛不足,孩子没动力
2.实行分层次管理——根据学生基础按层次分班,同一班级内再次分层次实行更精细化的管理和制定学习计划,落实到每一个人
3.班主任为学生规划如何支配每日15小时的学习时间?每一分钟是怎么分配的?完成的情况如何?有什么改进意见?保证学生抓住点滴时间,永远只做与学习有关的事情。闭上眼睛就睡,睁开眼睛就学
4.实行家长陪读制——若学生有违反学校规章制度的,由家长陪读一周或两周
5.晚自习有助教专门进行辅导,答疑解惑

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高考纲领:

重点*学生孵化器

高考使命:

唤醒学生,造福学生,成就学生

高考愿景:

培养10%的学生拥有月收入过万的能力

培养40%的学生拥有自己支付*学费的能力

帮助90%的学生清晰找到未来人生的发展道路

教学特色:三位一体

教学模式:吸收、消化、释放三位一体

教学理念:专注、系统三位一体

教学文化:学校、家庭、社会三位一体

四大原则:

结果说话、自动自发、说到做到、合作共赢原则

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