长沙湘府科技技工学校 全日制重点中专学校

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随着信息化时代的到来,多种教学手段,如:电子白板、微课、电子书包等开始应用到我们的课堂之中,目的就是要充分发挥这些手段的辅助作用来构建出直观性、形象化的课堂。所以,在教育教学管理工作中,我们该如何组织教师对这些新的教学手段进行学习和应用呢?以"多媒体"为例,这一教学手段虽然应用了很长时间,但在实际应该用中还是会出现很多问题需要我们进行改进,所以,为了充分发挥多媒体教学手段的作用,也为了提高教师的教学质量,教学部以专业为单位组建"QQ"群、微信群等,鼓励学生在群里交流自己遇到的问题,同时,倡导学生在网络上加入一些专门进行"多媒体"手段应用的交流群等,目的就是要在不断学习中确保多媒体的应用价值获得化实现。所以,在进行教学手段的选择和应用这一方面的管理中,以确保学生在具有活力的课堂中树立起积极地学习态度,提高学生的学习能力。评价体系的建立是构建有效性课堂的重要内容之一,也是任何课堂中都不可缺少的。那么,作为教务管理者,我们该如何指导教师做好课堂评价体系的建设工作呢?
艺术设计(纺织品软装饰设计)



专业类别: 艺术设计
专业方向: 纺织品软装饰设计方向
专业院系: 服装艺术设计系
艺术设计(纺织品软装饰设计方向)专业简介

专业名称:艺术设计(纺织品软装饰设计方向)
学 制:三年
学历层次:高职专科
培养目标:本专业面向纺织企业,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有家用纺织品行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的纺织品设计综合职业能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事纺织行业产品设计与开发、染织图案设计、绣品设计、纺织品软装饰设计、纺织品工艺设计、家纺产品设计、旅游纺织品设计等工作的高素质技术技能型专门人才。
主干课程:设计素描、设计色彩 、丝网印刷、装饰手绘图案设计、印花面料图案设计、扎/蜡染技术、电脑绣花制版设计、立体纤维艺术设计 、AUTO CAD、软装饰配套设计、空间陈列设计 、旅游纺织品设计 、床品图案设计、家纺产品款式设计与工艺、专业英语等主要课程。
主要实践教学环节:本专业配备丝网印刷实训室、电脑绣花实训室、扎蜡染实训室、电脑辅助设计实训室等校内实训实习室,按照35人左右的班额∕每间配置。
就业方向:纺织面料图案设计助理、纺织品软装饰设计助理、家用纺织品设计助理、家用纺织品设计师、家纺品牌企划师、平面设计师、室内设计师等。




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新型的环境艺术设计方向,利用BIM(建筑信息模型)和云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等信息技术引领建筑产业转型升级的业务战略:它结合先进的精益建进
专业 理论方法、集成人员、流理、数据、技术和业务系统,实现建筑的全讨程,全要表,全名 
概述 与的数字化、在线化、智能化,从而构建项目、企业和产业的平台生态新体系。包含:环 
境艺术(园林景观)、装饰设计、机电设计(给排水、消防、暖通、电气等)、建筑预算、建筑施工管理及运维等。
专业 BIM(建筑信息模型)技术的发展是当前及未来建筑业的核心,掌握了BIM技术,就获得 
前景 了建筑行业的金钥匙,拥有美好的未来及"钱景"。 

二、培养目标
培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有环境艺术设计行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的环境艺术设计能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能在园林景观、环境艺术及相关的工程公司从事设计、管理工作的高素质技术技能型人才。
三、主要课程
美术基础、设计构成、园林制图、表现技法、景观设计原理、景观设施设计、园林景观电脑表现、景观模型制作、居住区景观规划设计、城市广场景观规划设计、滨水区景观规划设计、工程预决算、工程项目管理等
四、就业方向
本专业毕业生以对接当前蓬勃发展的环境景观行业为就业方向,适合在城市规划、管理、建设*及规划设计院、景观设计院所、景观建设施工单位,从事景观设计、园林绿化规划建设和室外空间环境创造、图纸设计表达或施工现场管理等工作。


电视节目制作专业(三年制大专)

 
 
   
 
    本专业培养适应我国社会主义文化艺术事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有电视节目制作专业理论,基本知识和基本技能,适应在各级电视台、电台、企事业单位摄影工作室以及文化娱乐机构从事电视节目制作的应用型人才。
    开设的主要专业课程:摄像基础、基础摄影、视听语言、图片处理、影视画面造型、影视灯光、剪辑艺术、非线性编辑、影视动画、平面设计、节目包装、电视节目导播、电视画面编辑、等专业课程。