株洲一职学校 -学费更便宜

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二、积极落实"五育并举", 持续推进"三全育人"
坚持立德树人、德育首要地位,全面构建起全员育人、全程育人、全方位育人的德育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。健全德技并修、工学结合的育人机制,出台加强思政建设制度,以落实"五育并举",推动"三全育人"为抓手,推进建立德智体美劳有机融合、协调发展的长效机制;深化体育教学改革,开展队列会操、篮球赛、排球赛等体育比赛活动;推进美育改革创新,推动建设高水平中职学生艺术社团;大力加强劳动教育,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,促进学生崇尚劳动、热爱劳动;加强**传统文化教育,推进养成教育。学校形成了以"特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献"为内核的航天精神,"严谨、勤奋、和谐、创新"的校风、"敬业、博采、探索、奉献"的教风、"励志、慎思、乐学、成才"的学风。
学校开展形式丰富的德育活动,组织学生现场参观"2020中部(长沙)人工智能产业博览会暨创新发展论坛",让学生了解人工智能和"智能+"产业。组织开展"法治之光  巡讲进校园"主题教育实践活动,强化学校普法宣传教育力度,增强广*生的法律意识和法治观念,促进学生学法守法用法的良好风尚。开展了"光盘行动" "护苗行动" "行走的团徽" "青年*习" "红心向党、职教放歌" "四自教育,培养雷锋式职业人""职业生涯规划"等系列活动,培养了学生积极向上、独立自主、懂礼感恩的优良品质。学校积极组织学生开展社区志愿者活动,学生们结合所学专业,进行家电维修、社区清洁、慰问老人等活动,服务社区居民。通过体育节、社团节、技能节,加强班级交流,丰富校园文化生活,提升学生的综合素质。

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    放射式构图是以主体为核心,各元素向四周放射线扩散的构图形式,画面产生先集中后舒展、扩散的视觉效果,展现出开放、力量。     放射状构图的特征是,画面主体内容呈现为以某一个点为中心作放射状安排的形态。放射状构图的目的是,通过放射状线条的引导,使观众的注意力集中于一处;同时,放射状构图也有强化空间感的作用。     放射状构图大多数与透视中的放射状平行线以及消失点有关,因此,很容易强化出具有强烈透视感的空间。在这种构图里面,设计师希望引人注目的内容通常都会被放置在消失点(即放射线的汇聚点)上,此时的放射线就成了指向性很强的线条,全部都指向那个重要的点了。 
    由于画面里的空间和物体的形状一般情况下是不一样的,那么为了让画面看上去达到平衡,那么就要把一个小物体放置在距离物体中心或平衡中心的支点较远的位置。让一大一小的空间或物体就像杠杠一样在视觉上达到平衡。物体越重,它越应该安排在画面中心点的位置,也就是说越重的空间或物体应该越居中,而小的物体或者空间应该远离中心点。     支点构图的特征是,通过在画面不同位置放置"视觉分量"相当,但内容或数量又并不相同的元素,获取画面构图的均衡感和变化感。支点构图的目的是,支点的本意是在非对称的情况下创造视觉平衡,其原理与秤是一样的。如果画面左边的元素视觉分量太重,你就应该考虑给右边的元素做一些调整,增加其视觉分量,以求画面的均衡和稳定。



什么是体育保健与康复专业?
                                             
没接触前我以为这个专业=按摩
后来我以为这个专业=理疗
再后来我以为这个专业=理疗+按摩
现在的我知道这个专业是……
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,系统掌握体育保健和运动康复的基本理论知识及传统养生、体育康复、运动防护与训练指导、营养调控等基本知识与技能,具有良好的科学素养和职业道德以及开拓进取的创新精神和实践能力,具备体育健身与体育康复产业市场开发、经营与管理能力,面向体育运动企业、运动康复中心、产后康复中心、儿童康复中心、养老中心、各级运动队、健康行业或企业从事体育保健与康复、运动防护与训练指导、健康管理、营养与心理的咨询和指导等方面工作的高素质技术技能人才。