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1.儿童英语入门学什么教材好

儿童英语入门学什么教材好？剑桥国际少儿英语是英国剑桥*原版教材。奥地利作曲家为这本书创作了优美的歌曲和民谣。它最基本的特点在于寓教于乐，让孩子在愉快的游戏和优美的歌曲中掌握英语。这套教材根据幼儿各年龄段的身心特点，每个单元都有一个与幼儿生活学习密切相关的主题。内容多以儿童乐于接受的短剧、漫画、歌曲、歌谣、韵文、动作故事等形式呈现。有趣的画面，活泼的节奏，双手和大脑的动作，调动孩子的多种感官，让孩子用学习母语的方式学习英语。

2.提前学英语好不好

孩子提前学英语好不好？根据相关研究，儿童越早学习英语，他们就越容易学习英语。因为在孩子的身心发展中，*成熟的是形象思维能力。无论是中文还是英文，都可以刺激大脑，在大脑中计数。尤其是6岁的孩子，这种记忆效应更强大，所以学英语更容易。而且孩子年龄越小，孩子的发音器官相对不成熟，可塑性强。这个时候，让孩子学英语，学一口标准的英语。

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3.少儿英语口语如何学

少儿英语口语如何学？在国内家长的传统观念中，认为孩子学一门外语没用。然而相关科学研究表明，无论是儿童学习母语还是另一种语言，*的学习阶段是在6.5-10岁。在此期间，孩子学习第二语言和学习*语言一样容易。如果错过了这个*时期，我们就浪费了孩子的这种天然优势。

4.少儿英语线下教学过程重要吗

线下面对面教学有其独特且无可替代的价值，家长在考察培训机构时往往会要求进行“试听”、“试上课”的意义就在于此。一家优秀的培训机构对于线下教学应该有完整严谨的教学规划、科学创新课程设计和生动的课堂互动。线下教学是否吸引人，能够获取孩子的全部关注力和兴趣度，是培训机构的软实力重要体现。

5.越早学英语学好处越多

青春期或青春期后的学习者往往会循规蹈矩，瞻前顾后．害怕犯错误，被人笑而不敢轻易应用语言来表达自己的观点，从而限制了语言习得的灵活性和创造性。儿童对第二语言的学习兴趣会如他们认识新事物的兴趣一样比较持久，因为他们的认知能力与语言的发展是同步的；同时老师和父母的赞赏、考试取得高分等使儿童更乐意学习第二语言。

6.小儿学英语越早越好

儿童、青少年与成年人在大脑发育方面的差异主要是大脑发育的成熟程度。研究表明，人的大脑两侧随着发育的逐渐成熟分别被“赋予”不同的功能，所以不论学什么都要越早学越好，少儿学英语是越早越好，小孩在小的时候学东西更容易记住。

7.从*英语可以打好英语基础

在英语的学习道路上还很长，孩子在小的时候就开始接触英语，等到后面，对于英语就不会陌生了，而且在低幼儿时期，基本上是家长给什么样的英语，就会去学习什么样的英语，重要一点是家长在选择英语时要选择适合低幼儿的英语。

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