学考研方向推荐

2022考研热门专业报考方向？

考研指南栏目为各位考生提供相关考研备战常识与资料，希望能对各位2022考研的考生有所帮助，一起来看~
工商管理
工商管理连续数年成为报考专业的*名，依然是考研热门的专业。
工商管理专硕(MBA)需要本科3年专科5年的工作经验，培养能够胜任工商企业和经济管理*高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，但是MBA的学费也是出了名的高。
工商管理学硕是可以招收应届毕业生的，但是更偏向于学术理论方向培养。
会计
会计专业也是一个热门专业，连续几年蝉联热门专业第二位。
属于工商管理*下的一个二级*，该专业主要培养具有分析和解决财务、金融问题等基本能力。
会计学专业也是有专硕和学硕可以选择，大家按自己的发展选择。学硕偏向培养学术研究能力，专硕简称MPAcc，是一种技能类学位，是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才。
金融学
金融学专业近年来也是考生报考的热门专业，金融学专业毕业生职业发展前景好、收入高，是吸引众多考生报考的重要原因。该专业也被人们戏称为最有“钱”途的专业。
金融也有学硕和专硕可以选择，培养具有坚实金融学理论基础和较高应用技能的专业人才，培养学生综合运用金融学、经济学、管理学、现代计量分析手段解决理论问题与实践问题的能力。
公共管理
公共管理硕士是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为**及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。
法律硕士(非法学)
法律硕士是专业型硕士学位之一，法律硕士区别于法学硕士，法学硕士的培养目标是以教学、学术等方面为指向，而法律硕士则是以致用、实务为指向。
法律硕士共分为两个方向，分别是法律硕士(法学)和法律硕士(非法学)其中法律硕士(法学)只能由法学类专业本科生就读，法律硕士(非法学)只能由其他专业的本科生就读。
法律硕士(法学)
法律硕士(法学)的招生对象是本科学习法律的学生，这与法律硕士(非法学)的招生对象是非法学专业的学生明显不同。并且，由于本科阶段学习过法律，在研究生阶段将安排更多的时间用于实习。因为法律硕士(法学)招生的对象是本科学习过法律的学生，所以考试科目专业课和综合课偏理论性的试题多一些，也就是主观试题比重大。
计算机科学与技术
高考填志愿计算机专业就是最热的专业之一，考研也不例外。IT业一直是*优先发展的重点行业，也是人才需求量*的行业之一。但是中低端人才相对饱和，需求并不多，高端人才却是严重短缺。所以想考计算机方面的小伙伴更要坚定自己的决心，向高端人才发展。
软件工程
软件工程专业是2002年*教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及*经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。
软件工程专业以计算机科学与技术*为基础，强调软件开发的工程性。
软件工程硕士(MSE)，其主要目的就是培养从事软件工程各领域工作，如软件开发、项目管理、网络安全等具有较高学历层次的人才。
新闻传播
相比传统媒体，以数字技术和互联网技术为依托的新媒体，在信息时代是最 具潜力的朝阳行业之一。随着技术手段的不断更新，网络媒体处在“盛行期”，具有巨大的发展潜力。
在网络上的“21世纪最 具前途的职业调查”中，传媒记者以较高的认同率位居位之列。接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就“无冕之王”的一条重要路径。
新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他各种传播现象的*。下设4个*方向：新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学。
医学
医学专业本科毕业的大多数只能去乡镇医院或者是县级医院，三甲医院研究生都不好进。所以这个专业的学生大多数都会选择考研，继续深造。而且医生这个行业是学历和资历越高，越受欢迎的。
就医改大形势下的医学专业来看，考生如果想继续读博士的话，选择科学学位比较好，可以直博但如果想毕业后想直接参加工作，专业硕士则是不错的选择。
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哲学：哲学的二级*只有哲学。经济学：理论经济学、应用经济学。

法学：法学、政治学、社会学等。

教育学：教育学、心理学、体育学等。

文学：*语言文学、外国语言文学、新闻传播学等。

历史学：考古学、*史、世界史等。

理学：数学、 物理学、化学等。

工学：力学、机械工程、光学工程等。

农学：作物学、园艺学、农业资源与环境等。

医学：基础医学、临床医学、口腔医学等。

军事学：军事思想及军事历史、战略学、战役学等。

管理学：管理科学与工程、工商管理、农林经济管理等。

艺术学：艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学等。

学哪些专业比较建议考研？考研后就业平台、薪资都会更上一层楼是真的？

学哪些专业比较建议考研？考研后就业平台、薪资都会更上一层楼是真的？自然科学是典型的研究型*，是考研推荐的基础*。在未来就业方面，如果你在师范班学习，未来可以当*老师，更好的公立学校，读研会有优势。如果你获得了博士学位，可以考虑成为一名*教师或研究员。还有两个发展方向。一个是科学技术，未来可以发展到计算机领域。一个是与金融相关的方向。这两个方向都需要基本的数学知识，但科学技术、金融或著名*的高学历是一个很大的奖励。

例如，物理更适合考研。从就业的角度来说，你可以从事科学研究，但你需要有很高的学位和非常感兴趣。当然，你也可以当老师。如果你想改变你的方向，你可以在研究生期间转向电子或计算机，在IT行业工作。许多学物理的人毕业后也会从事人工智能工程师的工作。经济学专业一直是受欢迎的选择。如果你想学好它，你需要很高的数学能力，因为经济学和金融都需要数学建模和解决相应的问题。*是计划读研。低端人才过剩，高端人才在就业市场上会有更好的发展。

在就业方面，如果经济学专业的学生想当公务员，也可以考虑。与银行和其他金融机构相比，经济学专业的学生更适合在**工作，因为经济学旨在研究整个经济领域的现象。可以说，哪里需要经济分析，哪里就有经济学家。经济学专业的学生可以申请的职位将接近35%。一般来说，如果你的专业是经济和金融，你可以在银行、证券、保险、四大会计师事务所和其他金融机构工作。

薪水还可以，但是金融行业的很多职位都很辛苦，所以你应该提前了解。相信大家都知道这个专业的特点。首先，学医很难。这是一个著名的长期专业，活到老学到老。本科5年，如果你读的是临床医学5+3的综合培养，或者8年的培养，是能够节省一些时间的。医学可以说本科学历确实不够，学历要求高，考研率很高。在你选择医学专业之前，你需要了解学校工作的压力，你需要看你的体力如何，是否能适应学习的各个方面的内容等等。考研是一个课程多、复习多的专业。

考研有哪些方向选择?

1、学硕方面

英语专业的研究生大方向主要有三个：英语语言文学，外国语言学及应用语言学和翻译学(翻译学只要侧重的是翻译理论研究，而不是翻译实践)。大多数的院校都会设立前两个专业，也是学硕报考人数比较多的。英语专业的学硕特殊在，除了一门政治为*统考之外，剩下的考试项目都是外语，且都由报考院校自己命题，包括基础英语(150分)、专业课(150分)和第二外语(100分)等四门课程。

具体再往下划分，也就是同学们在报考之前要想好自己的研究方向，一般来说有四个方向：语言学、文学、翻译学和英美文化研究。

语言学：英语语言学属于理论型的研究，最常见的就业方向其实就是读书、做研究和写论文，但是因为每个人的目标不同，所以根据自己的目标确立方向适当发展才是正确的。

文学：文学方向的范围就比较大了，除了英美文学还有比较文学和世界文学、文学翻译等等方向，而且文学不仅需要阅读大量作品，还需要具有一定的审美能力。

翻译学：翻译学是目前报考人数比较多的方向，就业前景也比较乐观。翻译学对英语专业的要求比较高，如果想向更高层次发展比如口译或者同声传译发展，难度也会越来越大。

英美文化研究：英美文化研究主要研究英国、美国的传统及现代文化，涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。就业方向主要还是研究比较*发展和民族文化等内容。

2、专硕方面

主要有翻译硕士(MTI)和*教学(英语)这两个方向可供选择。翻译硕士初试考将会考政治理论、翻译硕士英语、翻译基础、汉语写作与百科知识。*英语考研初试科目是思想政治理论、英语二、333教育综合、英语教学论或英语综合(由于院校不同会有所不同)。这两个专业都是在近几年来报考人数较多，比较热门的专业。

除了这些英语专业对口的学硕和专硕之外，英语专业也是可以跨 考的，比如可以跨 考一些法学专业，如果有同学认为英语作为一门工具在*四年已经足够用的话，可以跨 考法学，这样既精通英语又懂国际法，以后可以在外事方面发展也不错。但是鉴于英语专业*四年基本都不会接触数学或其他理科，在跨专业考的时候一定要注意避雷。

2022考研指南：教育学考研方向有哪些？

考生先对自己报考的专业方向做一个详细的了解，针对不同的专业做好适应自身的复习规划，从容备考，猎考考研小编整理了一篇“2022考研指南：教育学考研方向有哪些？”的文章，希望对大家有帮助。
2022教育学考研主要方向如下：
(1)教育学原理
(2)课程与教学论：包括教学论、课程论、*教育和数学(语文)课程与教学等专业，适合本科有*专业背景的学生来选择。
(3)教育史：主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为*教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。
(4)比较教育学：研究当前世界不同*、民族和地区的教育。
(5)学前教育学：主要研究入*前年龄段(0-6岁或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门*。
(6)高等教育学
(7)成人教育学
(8)职业技术教育学
(9)特殊教育学：一般以学龄特殊儿童为研究重点，使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备，对有特殊教育需要的人进行培养和教育。
(10)教育技术学：专门培养从事教学媒体设计、教学软件开发、教育过程优化、教学资源建设和远程教学组织的专门人员。
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