合肥高新区少儿英语培训机构在哪里(少儿英语老师的教学方法)

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1.少儿英语有必要早学吗

小编觉得少儿英语还是很有必要越早学习越好的，大一点了接受的程度相对比小孩难，小编认为学少儿英语起码到4岁的时候，就可以进行专业的学习培训了，如果在往前一点的话就是幼儿启蒙，也可以进行，就是要花费家长不少的时间，家长朋友们是否愿意陪伴。

2.少儿英语老师的教学方法

少儿学习英语，不单单是让孩子学习英语，还要培养孩子对英语的兴趣。所以老师怎么教就很重要了，老师要针对不同的年龄段孩子的兴趣和特点去选择教学的内容；还要在英语教学的环节中适当添加一些活动或者游戏环节，让孩子在玩的途中去学习英语；尽可能的去用全英语结合手势，肢体语言去教孩子学习英语，让孩子在学习英语的思维上有所改变；还要及时的去纠正少儿在交流当中出现的语言错误。

3.怎么让孩子主动学习

很多家长朋友会头疼，都是我想让他学，哪里会主动学啊。我们可以把学习内容划分开教学，通过英语丰富的色彩、游戏化学习的多种方式，去吸引孩子们的注意力，增加孩子们主动学习的动力，让孩子们感觉是在玩不是在学习，这样的授课方式就是在快乐、有趣的游戏中不知不觉的学习，一旦孩子们认为学习就是玩游戏的时候，并且充满乐趣，便会积极主动学习。

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4.小孩学英语的优点

适合语言学习的敏感期，事半功倍。 敏感期是指儿童生长发育的某个阶段，儿童对某一特定知识和技能的学习具有较高的理解和吸收效率。 ②孩子是天生的模仿者，双语环境有利于孩子的大脑发育。 孩子的语言学习能力比成人强，不是因为他们的学习能力更强，而是因为他们的模仿能力更强，表达的欲望更强。

5.0-3岁用什么方式学英语好

这一时期的启蒙主要是以磨耳朵为主。 通过儿歌、故事和绘本，可以培养孩子对英语学习的兴趣和良好的学习习惯。我见过一些家长下载数百首儿歌和动画片，每天循环播放给孩子听。 虽然已经达到了学习时间，但这种没有选择的胡乱轰炸对孩子来说是非常难受的。 对于一个婴儿来说，这也是一种噪音，因为他们什么都听不懂。 因此，不能为了省事。 所以可以先找一些通俗易懂、有趣的有节奏的歌曲，然后慢慢过渡到英文绘本和英文故事，让孩子一步步学习。

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