太原高中全日制辅导课程
面议发布时间: 2023-07-27 20:17:16
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一对一的辅导,比较强调师生之间的互动,老师会去培养学生学习的主动性。不会跟我们在学校里面学习一样,可能大部分学生都没机会跟老师进行互动。到了一对一辅导班,就不会出现这种情况,老师也不会单方面输出,能及时得到学生反馈。良好的互动,不单单促进了学生的学习,而且也利于培养师生之间良好的关系。在这种关系的影响下,学生会更喜欢学习,自然学习效率也会比较好。
上课明明能听懂,但是一做题就错怎么办?这很可能和你没有复习有关,顺着老师的思路能听懂,自己未必是真会了。比如你坐车去某个陌生的地方,尽管司机清楚告诉你这个路应该怎么走,你也模模糊糊地感觉自己会了,但是实际上让你自己走一遍,你是很难达到目的地的,但是你摸索着、问着路自己走一遍,基本上就能找到路了,自己多走几遍就记熟了,这和我们常说的“开车的记路,坐车的不记路”是一个道理。
对于成绩中等偏上的学生,我一直不建议他们去补课,这样的学生一般辅导机构的老师很难对他们有质的提升。如果认识比较厉害的老师,可以单独去找他辅导。对于基础差,成绩一般的学生我认为还是有必要去补一补了。学校老师上课要照顾大众同学,所以基础差的学生会很难跟得上老师上课节奏,效果自然会很差。这个时候可以去辅导机构进行一对一辅导或者小班教学。
其实*生选择英语补习还是非常重要的,补习班和学校老师的授课模式是不一样的,毕竟学校老师在讲课时并不能兼顾每一个学生的学习状态,而选择英语补习可以很好的弥补这一点,同时在英语补习班中,老师还会为学生营造一个良好的环境和氛围,使学生可以在补习班中交流。
回答,不补课肯定能学好。原因,*物理并不是太难,做到以下几点①上课一定紧跟老师思路走,严禁课堂思想不集中。②课后作业和笔记一定是保质保量完成好。③如稍有疑问的题马上去问老师,千万别埋问题,做到以上三点,根本不用补课,成绩决对优秀。
补习的目的是什么?是不懂,不会,我们再去补习。而不是我们还没有学习,还没有通过自身的努力就否定了自己。这在一定程度上讲,这样子补习会完全丧失了自主的学习能力,不利于自身孩子的空间想象能力和逻辑思维能力的提升。这就相当于我们去医院看病,我们发现自己得病了,才会去治病。没发现自己的病症,就直接去住院,这就是过度治疗。同理,现在很多家长是过度补习。
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