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面议发布时间: 2023-09-08 15:59:47
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制定科学性的阅读教学方法,*语文阅读教学总体目标至少要体现以下几个方面:要引导学生学习和掌握文本中的重点字词和段落,了解阅读文本表达的含义和思想情感。要注重培养学生的阅读能力,在教学过程中教授学生科学性的阅读方法。要在阅读教学中充实学生的情感体验、陶冶学生的情操。需要注意的是,对于不同的文本和学生,阅读教学总体目标应当更加具体、有针对性。
选择好材料之后,应该马上考虑怎样去安排这些材料。写记叙文和说明文的,可以按时间顺序、空间顺序和事理顺序来安排材料;写议论文的,可以按事理顺序(总分式,层进式,并列式,对照式) 来安排材料,此外,还要注意那些该详写,那些该略写,做到既先后得当,又详略适宜。
到了*阶段也要让学生提前预习。预习会让他对接下来要学习的知识有一个全面的了解,这样主动性的学习可以大大提高学习效率,而且预习还可以提前知道哪些会哪些不会,在上课的时间只需要学习哪些不会的,就可以轻而易举地提高学习成绩。
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