重庆渝北少儿编程指的是什么

什么是少儿编程

一、少儿编程是对孩子基础能力的培养

少儿编程学习与硬性灌输的应试教育不同。少儿编程是通过游戏、情景动画、积木构件、编程套装、计算机软件等形式一步一步让孩子接触编程知识，在快乐之中学习。

少儿编程旨在培养孩子的九大基本能力：专注力、逻辑思维力、探索力、反思力、创造力、合作力、抗挫力、空间想象力以及整合力九大基础能力。

二、少儿编程是对孩子多*综合应用能力的锻炼

STEAM教育理念相信很多家长都有所耳闻，即集合了科学science、技术、工程、艺术arts和数学多种*领域融合的综合教育，是当下较为流行的教育理念，*政策也在大力推广和落实。

而少儿编程则无疑属于STEAM教育中的一种，孩子在学习编程的过程中，需要动手实操并融合多种*知识解决问题，这不仅对孩子多*综合应用能力有所锻炼，也能增加孩子的成就感，激发学习动力。

三、少儿编程是对孩子逻辑思维的培养

培养孩子的逻辑思维以应对解决各类不同问题是少儿编程教育重要的核心内容之一。

逻辑思维简单来说就是，将复杂的问题先分解成单个的小问题，然后找到问题的关键点以及各个问题之间存在的关联，再想办法将问题逐一解决，用逻辑思维解决问题是少儿编程教给孩子最重要的能力。

四、少儿编程≠程序员

很多家长对于学习某一种兴趣或技能可能会思考的很绝对，认为学习某一知识或者技艺就是为了未来成为相关领域的专家或者职业人员，但是万事皆无绝对，孩子的未来发展我们只能展望而非决断。

所以说，学习少儿编程并不是为了培养孩子去当程序员，更重要的是让孩子学会用计算机科学解决问题的思维方式，帮助孩子在未来更加科技化的社会当中，拥有应对和解决的能力。

少儿编程是学什么的

少儿机器人编程是：
机器人编程教育定义：以应用机器人（能自动执行命令的机械装置）为载体实施创新教育和信息技术教育，在快乐的学习氛围中培养孩子的各种能力，包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等，懂得分享，能将各种*和能力培养有机的结合起来。
机器人编程的学习目的是让学生学会组装、搭建和编写程序，让机器人运行起来。
机器人编程可以看做是少儿编程应用的一个分支，它是在编程的基础上将软硬件结合应用，更偏向硬件、偏向物理的一个方面，培养孩子的综合能力。

少儿编程是指什么方面的呀？

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。如需学习少儿编程，推荐选择童程童美。童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听
一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！
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